شناسايي و اولويت‌بندي آثار و پيامدهاي منفي استفاده از شبكه‌هاي اجتماعي مجازي با رويكرد تحليل سلسله‌ مراتبي فازي (مطالعه‌اي موردي از ديدگاه دانشجويان دانشگاه سيستان و بلوچستان)

هدف: هدف اين مطالعه، شناسايي و اولويت‌بندي اثرات منفي استفاده دانشجويان از شبكه‌هاي اجتماعي مجازي بوده است. روش: اين پژوهش از نوع توصيفي پيمايشي، در بين دانشجويان دانشگاه سيستان و بلوچستان در سال تحصيلي 95-1394 و با استفاده از روش AHP فازي چانگ انجام شده است كه از بين آنها 34 نفر در هر دو مرحله به سؤالات پرسشنامه‌ها پاسخ داده‌اند. يافته‌ها: 100 درصد افراد نمونۀ آماري، از اين شبكه‌ها استفاده كرده‌اند كه اين امر حاكي از گسترش استفاده از شبكه‌هاي اجتماعي در ميان دانشجويان بوده است و عوامل نگرش دانشجويان به ارزشهاي غير سنّتي و شكل‌گيري خرده ‌فرهنگها، به وجود آمدن ناامني و فرهنگ مصرف‌كنندگي و انتشار مطالب آموزشي غير معتبر با مقدار يكسان 0.120 بالاترين اثر مخرّب را از نظر داشجويان داشته‌اند. نتيجه‌گيري: نگرش كلي دانشجويان هنگام پاسخگويي، بيشتر مبتني بر روند آموزشي بوده و به عقيده آنها عوامل به وجود آمدن ناامني و فرهنگ مصرف‌كنندگي، استفادۀ نادرست و غير آموزشي از برنامه‌ها داده نگرش دانشجويان به سمت ارزشها و باورهاي اجتماعي غيرسنتي هويتي و شكل‌گيري خرده فرهنگهاي مختلف و انتشار مطالب آموزشي غير معتبر يا نادرست داراي ارزشي برابر بوده و از ديدگاه دانشجويان داراي بالاترين اهميت‌اند.