تدوين منشور تكريم دانشجو(مطالعۀ موردي: دانشگاه تهران)

هدف: هدف پژوهش حاضر، تدوين و شناسايي ابعاد و مؤلفه‏هاي منشور تكريم وكرامت دانشجويي بود. روش: پژوهش حاضر به لحاظ ماهيت، از نوع تحقيقات كيفي و به لحاظ روش‏شناسي، از نوع مطالعات موردي است و براي تجزيه و تحليل داده‏ها از روش تحليل مضمون استفاده شده است. ابزار گردآوري اطلاعات، مصاحبه بود و حاصل 19 مصاحبۀ انجام‏شده(10 نفر دانشجو و 9 نفر كارمند)، دستيابي به سه مضمون اصلي و 12 مضمون فرعي بود. يافته‏ها: مضامين اصلي پژوهش عبارتند از: حقوق آموزشي و پژوهشي دانشجو(با مضامين فرعيِ به روز بودن فرايند سيستم آموزشي؛ به موقع انجام دادن كار دانشجو؛ اطلاع‏رساني شفاف، كامل، به روز و به موقع؛ احساس مسئوليت نسبت به دانشجو و پاسخگويي كاركنان)، حقوق فرهنگي، اجتماعي و سياسي دانشجو(با مضامين فرعيِ حفظ حرمت دانشجو؛ حفظ استقلال دانشجو؛ برخورد خوب با دانشجو؛ كمك و حمايت دانشجو و آزادي بيان توسط دانشجو) و حقوق صنفي و رفاهي دانشجو(با مضامين فرعيِ برخورداري از امكانات ورزشي و خوابگاهي مناسب وكيفيت خدمات آموزشي و پژوهشي ارائه‏شده). نتيجه‏گيري: تأمين و توجه به حقوق دانشجويان در تمامي ابعاد آن، از مهم‏ترين و برجسته‏ترين موضوعات در نظام آموزش عالي است كه مي‏تواند نقش مؤثري در جلب رضايتمندي و حفظ كرامت دانشجويي داشته باشد.