گذري بر داوري مبتني بر انصاف و كدخدامنشي در حقوق تطبيقي

THE CONCEPTS OF EX AEQUO ET BONO an‎d AMIABLE COMPOSITION IN THE LAW OF COMPARATIVE ARBITRATION

يكي از مزاياي داوري، علاوه بر حذف تشريفات، انعطاف در رسيدگي ماهوي به اختلاف است. داور ميتواند با اختياري كه از طرفين به دست م يآورد، رسيدگي خود را بر مبناي انصاف قرار دهد و به صورت كدخدامنشانه قضاوت كند. اختياري مهم كه در مراجع قضايي معمول نيست، اما داور به خوبي م يتواند از آن استفاده كرده و رأي عادلانه صادر كند. شناسايي اين اختيار در عين حال، سرنوشت ساز است، زيرا طرفين و مراجع قضايي كنترل كننده بايد بدانند داور براساس كدام مباني و قواعد، به نتيجة مورد نظر دست يافته است؟ روح مشترك اين نوع داور يها كه با عناوين مختلف معرفي ميشوند، پرهيز از قواعد سخت و خشك قانون و پناه بردن به معيارهاي منعطف براي تعديل شرايط طرفين است. با اين حال، اين معيار، خود نيز ابهام دارد و ازاي نرو شايسته است با نگرشي تطبيقي به اين داوري، دقت در رويه هاي قضايي و انديشه هاي حقوقي، آن را قابل كنترل و قابل درك كرد. موضوع مقالة حاضر شناسايي داوري مذكور و مفاهيم مرتبط با آن است

One of the advantages of arbitration, in addition to the removal of formalities, is the flexibility in substantive hearing to dispute. An arbitrator can judge based on fairness and amiable composition, with the authority that is given by the parties. This is an important option that is not common in judicial authorities, but the arbitrator could use it well and issue a fair award. At the same time, identification of this authority is decisive because the parties and judicial authorities should know arbitrator according to which principles and rules of control achieved that result. The common spirit of these arbitrations that are introduced with different titles is avoided from hard and frigid rules of law and recourse to flexible criteria for adjusting the terms of the parties. However, this criterion is ambiguous and, therefore, it deserves to be manageable and understandable by comparative view to this arbitration, paying attention to judicial review and legal doctrine. This article identifies that arbitration and related concepts.