ارائه الگويي به منظور ارزيابي عوامل موثر بر انگيزش كاركنان جهت شركت در دوره‌هاي آموزشي ضمن خدمت در شركت پايانه‌هاي نفتي ايران

Suggesting a Model to Assessment of Effective Factors on Employee’s Motivation for Participating in In-Job Trainings (Case Study: I.O.T.C

هدف از اين پژوهش ارائه الگويي به منظور ارزيابي عوامل موثر بر انگيزش كاركنان جهت شركت در دوره‌هاي آموزشي ضمن خدمت در شركت پايانه‌هاي نفتي ايران بوده است. روش تحقيق توصيفي از نوع همبستگي مي‌باشد. جامعه آماري اين تحقيق را كاركنان رسمي شركت پايانه‌هاي نفتي ايران با تحصيلات ديپلم به بالا تشكيل داده است. جامعه آماري اين تحقيق 1100 نفر بوده است كه بر اساس جدول كرجسي و مورگان تعداد 285 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش نمونه‌گيري تصادفي ساده است. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بوده است. پايايي ابزار از طريق ضريب آلفاي كرونباخ آن كه 0/866 بود مورد تاييد قرار گرفت. روايي آن از طريق انجام تحليل عاملي و همچنين روايي صوري از طريق نظر اساتيد خبره و همچنين كارشناسان خبره شركت پايانه‌هاي نفتي مورد تاييد قرار گرفت. به منظور آزمون فرضيه‌هاي ارائه شده ازآزمون همبستگي پيرسون و رگرسيون چند متغيره استفاده شد. يافته‌ها نشان داد عوامل آموزشي، عوامل سازماني، انتظار و سودمندي دروني با انگيزه كاركنان جهت شركت در دوره‌هاي آموزشي ضمن خدمت به طور مستقيم رابطه معنادار دارد و متغير عوامل آموزشي قوي‌ترين پيش‌بين براي انگيزش كاركنان جهت شركت در دوره‌هاي آموزشي ضمن خدمت مي‌باشد. به مديران و برنامه‌ريزان آموزشي شركت پايانه‌هاي نفتي ايران پيشنهاد شد كه براي بالا بردن انگيزه كاركنان بايد بر عوامل آموزشي، سازماني، انتظار و سودمندي دروني تمركز داشته باشند

The purpose of this research was to Suggesting a model to assessment of effective factors on Iranian Oil Terminals Company employees,s motivation for participating in in-job training courses. A descriptive research is a correllation method.The statical population of this research included all formal employees of I.O.T.C who graduate from high school or above.The statical population was 1100 people who 285 people of them have been selected according to Kerjsi & Morgan table. Sampling method in this research has been simple randomly sampling.The tools used in this research were two questionaires made by researcher.The Cronbach's Alpha for both questinaires were 0.866 and content validity have been validated by expert proffessors, and some of I.O.T.C expert employees. It was also confirmed by factor analysis. To test the proposed hypotheses correlations, regression have been used.The finding suggest that training factors, expectancy, intrinsic instrumentality and organizational factors effect on employees motivation to participate in training course.And also result show that the training factors is the optimal prediction factor to motivate the employees to participate in training course.It has been recommended to I.O.T.C training managers and planners to focus on training factors, expectancy, intrinsic instrumentality and organizational factors.