آسيب‌شناسي نظام آموزشي در دانشگاه‌هاي سازماني (موردمطالعه: يكي از دانشگاه‌هاي نيروهاي مسلح)

Pathology of the Educational System at Organizational(Corporate) Universities (Case Study: One of the armed forces universities)

دانشگاه‌هاي سازماني امكانات آموزشي درون‌سازماني هستند كه به دليل شكست و ناكامي سازمان‌ها در دست يافتن به محتواي غني آموزش‌هاي دانشگاهي و آموزش‌هاي كوتاه‌مدت و از طرف ديگر به دليل نياز فراوان به يادگيري مادام‌العمر به وجود آمدند و از طريق ايجاد يكپارچگي راهبردي بين يادگيري و كار سازماني، بر افزايش مهارت‌ها و دانش كاركنان تأكيد دارند. از اين رو اين تحقيق باهدف آسيب‌شناسي نظام آموزشي دانشگاه هاي سازماني صورت پذيرفته است. اين تحقيق ازنظر هدف از نوع تحقيقات كاربردي و ازنظر روش توصيفي- پيمايشي است. داده‌هاي لازم در اين تحقيق با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته جمع‌آوري و با استفاده از آزمون‌ تي تك نمونه‌اي مورد تجزيه‌ و تحليل قرارگرفته است. جامعه آماري تحقيق تعداد 125 نفر از دانشجويان، مديران و فرماندهان يكي از دانشگاه هاي سازماني مي‌باشند كه با روش نمونه‌گيري غير احتمالي هدفمند غير نسبتي در دسترس، انتخاب گرديدند. يافته‌هاي تحقيق حاكي از آن است كه وضعيت كلي اين دانشگاه با ميانگين 2/85 با وضعيت مطلوبي فاصله ‌دارد و نظام آموزشي اين دانشگاه در ساير حوزه ها هم دچار آسيب هاي مي باشد كه بيشترين آسيب مربوط به حوزه ماموريت و راهبرد است و كمترين آسيب ها مربوط به حوزه فرهنگ سازماني مي باشد.

Pathology is often regarded as the most sensitive component of an organization's improvement plan. Therefore, this research has been conducted with the aim of pathology of educational system of organizational universities. The research, in terms of purpose, is of a kind of applied research. In terms of the implementation method, it is a descriptive-survey research type. Data were gathered in this research using a researcher-made questionnaire. Data were analyzed by T-test. The statistical population of the study was 125 students, managers and commanders of one of the university universities selected by non-probabilistic non-relative sampling method. The research findings indicate that the overall situation of this university is at an average of 2.85 with a favorable situation, and the educational system of this university in other areas also suffers from damage that is most affected by the mission and strategy, and the lowest The damage is related to the field of organizational culture.