موانع گزارش گيري دقيق عملكرد بودجه عملياتي در ارتش جمهوري اسلامي ايران

Obstacles Ahead of the Precise Performance Reporting of Operational Budgeting in the Army of the IRI

سه عنصر اصلي در نظام بودجه ريزي عملياتي: برنامه ريزي، محاسبه بهاي تمام شده و ارزيابي عملكرد مي باشد. گزارش گيري دقيق، صحيح و منطبق با واقعيت، همچنين ساز و كارها و رويه هاي دقيق، علمي و عملي به منظور سنجش پيشرفت عمليات و تحقق اهداف، از ملزومات اساسي در موفقيت بودجه بندي عملياتي است. هدف اصلي تحقيق، شناسايي موانع گزارش گيري دقيق عملكرد بودجه عملياتي در آجا و تبيين راهكارهايي براي رفع آن ها مي باشد؛ لذا اين موانع در چهار گروه موانع فني، موانع مهارتي، موانع ساختاري و موانع مكانيزمي دسته بندي شده و ضمن شناسايي شاخص ها، اهميت آن ها مورد سنجش قرار گرفته است. تجزيه و تحليل داده ها بر اساس رويكرد آميخته انجام گرفته است؛ يعني از روش هاي كيفي (مصاحبه با صاحب نظران و اسناد و مدارك كتابخانه ي) و كمي (روش آزمون ميانگين براي داده هاي 131 پرسشنامه شامل 12 سوال با ضريب آلفاي كرونباخ برابر 887/0) به طور هم زمان استفاده شده است. نتايج حاصل نشان مي دهد كه موانع مهارتي، بيشترين اهميت را داشته و پس از آن به ترتيب موانع فني، موانع ساختاري و موانع مكانيزمي داراي اهميت هستند. همچنين راهكارهاي رفع موانع بر اساس يافته هاي تحقيق و نظرات خبرگان تبيين و پيشنهاد گرديده است.

Planning، making a cost calculation and performance assessment are identified as the three main elements of operational budgeting. Making an attempt to evaluate the operational progress and also to achieve their goals، the accurate and precise reporting in conformity with realities، precise، scientific and practical mechanism and procedures are taken as the basic and crucial necessities of a successful operational budgeting. This study was an attempt to identify obstacles ahead of the precise performance reporting of operational budgeting in Iranian army and also aimed to explain solutions to overcome the obstacles. These obstacles are classified in 4 groups including technical، skill، structural and mechanism obstacles. In this study، identification of obstacles’ indicators and evaluation of their significance was also investigated. This study was conducted in terms of mixed method. For data analysis، both qualitative and quantitative method including interview via expert consultation، document and library resources and mean test method were run. The mean tests of 131 questionnaires including 12 questions were estimated using Cronbach Alpha method releasing 0. 887 The findings of the questionnaire and expert consultation revealed that the skill obstacles are of most significance while technical، structural and mechanism obstacles respectively enjoyed the significance. In a bid to overcome the obstacles، some suggestions are made based on the obtained results and academic elites ’consultation. These obstacles can be removed in the light of observing the suggestions made.