مطالعه تطبيقي ساختار روايي حكايت در ادبيات تعليمي و قالب رسانه‌اي آگهي خدمات عمومي مطالعه موردي: گلستان سعدي

حكايت يكي از پركاربردترين قالب‌هاي روايي در ادبيات فارسي است كه ادبيات تعليمي براي انتقال مفاهيم اخلاقي و اجتماعي از آن بسيار بهره برده است. با پيدايش رسانه‌هاي جمعي و اجتماعي در عصر حاضر و كاركرد تعليمي و آموزشي رسانه، اين مسئله قابل ‌طرح است كه آيا قالب‌هاي ادبيات تعليمي مي‌توانند در توليدات تعليمي رسانه‌اي بازآفريني شوند و چگونه مي‌توان از قالب‌ها و شيوهاي روايي ادبيات كهن براي رسانه‌هاي امروز الگو گرفت. پژوهش حاضر با روش مطالعۀ موردي به مقايسۀ شيوۀ روايت در حكايات گلستان سعدي و قالب رسانه‌اي آگهي خدمات عمومي (PSA) مي‌پردازد. آگهي خدمات عمومي، قالبي كوتاه براي انتقال پيام‌هاي عام‌المنفعه و غيرتجاري است كه چندين دهه از توليد آن در همۀ انواع رسانه‌هاي مكتوب، شنيداري، ديداري و نوين توليد مي‌گذرد و به‌لحاظ كاركرد و نوع روايت، با حكايات تعليمي گلستان سعدي قابل‌ مقايسه است. نتايج حاصل از پژوهش نشان مي‌دهد كه روايت مسجع گلستان سعدي از منظر محتوايي، شيوۀ روايت، ايجاد تعليق در ذهن مخاطب و نيز پايان‌بندي اخلاقي در قالب زباني آهنگين، الگويي مناسب براي نوشتن متن قالب رسانه‌اي آگهي خدمات عمومي است كه مي‌توان آن را روايت مسجع رسانه‌اي ناميد.