بررسي ويژگي‌هاي تن‌سنجي دانش‌آموزان دبستاني اصفهان در راستاي طراحي اندازه ميز و نيمكت كلاس

Anthropometric assessment for designing primary school classroom desk and bench size

مقدمه: طراحي صحيح وسايل و تجهيزات مدارس، متناسب با خصوصيات تن‌سنجي استفاده كنندگان، جهت ايجاد عادت صحيح نشستن و گرفتن وضعيت بدني مناسب در استفاده كنندگان از اين وسايل، بسيار مهم مي‌باشد. ميز و نيمكت‌هايي كه در حال حاضر در مدارس ايران مورد استفاده قرار مي‌گيرند، متناسب با ابعاد فيزيكي دانش‌آموزان محلي طراحي نشدند. هدف اين پژوهش ارايه توصيه‌هايي در زمينه طراحي صحيح ميز و نيمكت‌هاي مورد استفاده در مؤسسات آموزشي متناسب با ابعاد فيزيكي دانش‌آموزان مي‌باشد. روش‌ها: در اين تحقيق تعداد 300 دانش‌آموز دختر و پسر ناحيه 3 شهرستان اصفهان به صورت تصادفي منظم انتخاب شدند و اطلاعات لازم توسط مصاحبه و مشاهده و با استفاده از وسايل اندازه‌گيري آنتروپومتريكي در پرسش‌نامه ثبت گرديد. يافته‌ها: اطلاعات آنتروپومتريكي براي300 دانش‌آموز دختر و پسر، از 17 پارامتر آنتروپومتريكي با توجه به چك ليستي كه براي هر نفر تكميل شده بود به دست آمد و با استفاده از نرم‌افزار SPSS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. آزمون t-test بين پارامترهاي دختران و پسران نشان مي‌دهد كه تنها در پارامترهاي عمق سينه، ارتفاع ركبي، طول كفل، زانو، طول كفل- ركبي، عمق ران و حد دسترسي جلو بازو اختلاف معني‌داري وجود دارد. نتيجه‌گيري: بر اساس نتايج، مشخص مي‌شود كه ارتفاع ميز بر اساس حاصل جمع صدك 95 ارتفاع تكيه‌گاه آرنج و ارتفاع سطح نشستن‌گاه جامعه مورد مطالعه به دست مي‌آيد. با اندازه‌هايي كه در ميزهاي فعلي وجود دارد، دانش‌آموزان مجبور مي‌شوند كه روي نيمكت خود ننشيند و بايستند، كه اين ايستادن بدون حركت در ساعت‌هاي متمادي موجب واريس سياهرگي در پا و ساق پا مي‌شود.

Background: The appropriate designing of school equipment for establishing a suitable sitting habit, is of major importance. Unfortunately, benches and desks in Iranian schools are not properly adjusted with anthropometric characteristics of students. The main theme of this research is preparing some guidelines for anthropometric designing and ergonomic adjustment of benches and desks. Methods: In this study 300 school boys and girls were selected by systematic random sampling method. The data were collected by observation and interview using anthropometric measurements devices and recorded in a questionnaire. Anthropometric information was recorded based on 17 anthropometric parameters. Data were analyzed by SPSS software. Findings: There was significant difference between girls and boys in popliteal height, buttock- knee depth, buttock-popliteal depth, thigh clearance and functional forward reach (P < 0.05). Conclusion: It was concluded that the desk height is determined based on sum of percentile (95) of the elbow rest height and the seat height. According to the results, students usually have to take a standing position instead of sitting comfortably. Such a prolonged posture may cause varicose related illnesses.