بررسي تأثير آموزش هدف‌دار بر تغيير آگاهي و نگرش مادران باردار در زمينه مسموميت حاملگي

Effects of targeted education on knowledge and attitude of pregnant women regarding eclampsia

مقدمه: مسموميت حاملگي با 14 درصد مرگ و مير مادران در كشورهاي جهان سوم همراه است. از آن جا كه شناسايي جمعيت مادران در معرض خطر و اقدامات مناسب با پيش آگاهي مناسب مادر و جنين همراه مي‌باشد، داشتن آگاهي كافي بهداشت كاران خانواده و مادران مي‌تواند به كنترل بهتر اين بيماري و عوارض آن بيانجامد. در اين بررسي سطح آگاهي و نگرش مادران قبل و بعد از دوره‌هاي آموزشي هدف‌دار مورد بررسي قرار گرفت. روش‌ها: در يك كارآزمايي قبل و بعد، آگاهي و نگرش 70 زن باردار با سواد خواندن و نوشتن، قبل و بعد از برگزاري جلسه آموزشي هدف‌دار در مورد فشار خون حاملگي مورد بررسي قرار گرفت. در اين بررسي از پرسش‌نامه خود ايفاي مشتمل بر 15 سؤال آگاهي‌سنج و 6 سؤال نگرش‌سنج استفاده شد. داده‌ها در نرم‌افزار SPSS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته‌ها: در اين بررسي نمره آگاهي مادران قبل و بعد از مطالعه به ترتيب 20/3 ± 44 و 16/5 ± 76/4 بود، ميانگين و انحراف معيار نمره نگرش مادران نيز از 19/7 ± 57/5 به 8/4± 92/3 در پايان مطالعه افزايش يافت. در اين مطالعه نمره آگاهي نگرش مادران با تعداد زايمان، تعداد حاملگي و سن مادران همبستگي معني‌داري نداشت. همچنين 4/52 درصد از مادران آگاهي ضعيف و بسيار ضعيف داشتند. نتيجه‌گيري: آگاهي و نگرش زنان باردار به دنبال آموزش‌هاي هدف‌دار افزايش معني‌داري يافت. مقايسه يافته‌هاي اين مطالعه با آگاهي ضعيف بيش از 50 درصد از زنان باردار در ابتداي مطالعه، لزوم تدوين برنامه آموزشي براي جمعيت‌هاي خاص در معرض خطر بالا و بهداشت‌ كاران خانواده را ضروري مي‌سازد.

Background: Eclampsia is associated with 14 % of maternal mortality in developing countries. Considering that identification of at risk mothers and improving the level of knowledge and awareness of family care experts would lead to better control of the disease and its complication, the aim of this survey was to evaluate the level of knowledge and attitude concerning this disease among pregnant women before and after targeted education. Methods: In this prospective before-after trial the level of knowledge and attitude of 70 pregnant women regarding eclampsia was evaluated before and after targeted education using a reliable and valid selfadministered questionnaire. The questionnaire included 15 questions of knowledge and 6 questions of attitude based on Likert response scale. The data were analyzed by SPSS software, using ANOVAs and t test. Findings: Mean score knowledge among studied pregnant women before and after education was 44 ± 20.3 vs. 76.4 ± 16.5, respectively (P < 0.05).Mean score of attitude among studied pregnant women before and after education was 57.5 ± 19.7 and 92.3 ± 8.4, respectively (P < 0.05). 52.4 % and 21.3 % of mothers showed low and very low level of knowledge and attitude, respectively. There was no significant correlation between knowledge and attitude scores of pregnant women with gravity, parity and maternal age. Conclusion: The low level of knowledge in more than 50 % of women before education and significant improvement of their knowledge and attitude after education emphasize the necessity of developing and revising education programs for high risk population and family health experts.