عنوان مقاله :
بررسي كنش كلامي پاسخ به تحسين در زبان فارسي: تأثير سن
عنوان به زبان ديگر :
A Study on the Speech Act of Compliment Response in Persian: The Effect of Age
پديد آورندگان :
شهيد ي پور، وحيد دانشگاه شيخ بهايي
كليدواژه :
توانش منظورشناختي , كنشهاي كلامي , پاسخ به تحسين , تكليف تكميل گفتمان , سن , زبان فارسي
چكيده فارسي :
تحسين و پاسخ به آن در ميان كنشهاي كلامي روزانه از جايگاه پربسامد و از بار فرهنگي-جامعهشناختي ويژهاي برخوردار است. هدف پژوهش حاضر بررسي تاثير متغير سن بر راهبردهاي كلامي فارسيزبانان در پاسخ به تحسين بوده است. بدين منظور، از 200 زن و مرد فارسيزبان (به تعداد برابر) در چهار ردة سني مختلف (10-18، 19- 30، 31-40 و 40 سال به بالا) تقاضا شد كه به آزمون كتبي تكميل گفتمان در چهار موقعيت فرضي پاسخ دهند. نتايج بدست آمده نشان داد كه شركتكنندگان در پاسخ به تحسين از راهبرد پذيرفتن بيشترين و از طفره رفتن كمترين استفاده را ميكنند اما متداولترين زيرمجموعه از راهبردهاي استفادهشده در پاسخ به تحسين توسط آنها راهبرد شكستهنفسي است. برگرداندن و قبول تحسين دومين و سومين راهبرد پركاربرد محسوب ميشود. از راهبردهاي تغيير موضوع و انتقال هرگز استفاده نشد. علاوه بر اين، نتايج نشان داد كه تأثير متغير سن بر الگوهاي پاسخ به تحسين چشمگير است. درحاليكه گروه سني زير 18 سال از راهبرد قبول تحسين بيشترين استفاده را داشت، ديگر گروههاي سني تمايل بيشتري به استفاده از راهبرد شكستهنفسي داشتند. اما راهبردهاي مخالفت و اطمينانيابي كمترين استفاده را در همه گروههاي سني داشتند.
چكيده لاتين :
Compliments and their responses are of high frequency in daily speech acts and carry a special cultural-sociological load. This study aimed at identifying the effect of the variable of age on Persian speakers' compliment response strategies. To this end, 200 Persian speakers (100 women and 100 men) from four different age-groups (10-18, 19-30, 31-40, and above 40 years old) were asked to respond to the written Discourse Completion Task (DCT) consisting of four imaginary situations. The results indicated that the participants used accept strategies the most and the evade ones the least but the most common sub-
type of response strategies they used was the downgrade strategy. Return and appreciation tokens were the second and third most frequently used strategies. However, topic shift and reassignment strategies were never used. The
results also revealed that the effect of age on the patterns of compliment responses was remarkable.
While the age-group under 18 used appreciation tokens the most, the other age-groups preferred downgrade ones the most. However were used,
disagreement and reassurance strategies the least in all groups.
عنوان نشريه :
زبان شناسي اجتماعي
عنوان نشريه :
زبان شناسي اجتماعي