شماره ركورد :
1085065
عنوان مقاله :
پردازش توجه در خلق افسرده: آزمون فرضيه توجه نامتمركز
عنوان به زبان ديگر :
Attention Processing in Depressed Mood: Testing Defocused Attention Hypothesis
پديد آورندگان :
فضيلت پور، وحيده دانشگاه فرهنگيان، اهواز , فضيلت پور، مسعود دانشگاه شهيد باهنر كرمان
تعداد صفحه :
10
از صفحه :
21
تا صفحه :
30
كليدواژه :
خلق افسرده , خلق غير افسرده , توجه نامتمركز , توجه متمركز
چكيده فارسي :
خلق افسرده بر توجه و فراخناي آن تاثير دارد. هدف پژوهش حاضر، مقايسه ي نحوه ي اختصاص توجه به محرك هاي مرتبط و نامرتبط خنثي در خلق افسرده و غير افسرده بود. بدين منظور، پس از تكميل پرسشنامه افسرگي بك توسط دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي اهواز و دانشجويان كارشناسي رشته ي روان شناسي دانشگاه شهيد باهنركرمان در دو مرحله و با فاصله ي دو هفته و انجام مصاحبه تشخيصي ساختارمند باليني، 52 نفر در گروه غيرافسرده و 41 نفر در گروه افسرده گماشته شدند. توجه متمركز افراد با استفاده از تكليف بازشناسي الگوهاي مكعب ها و توجه نامتمركز با استفاده از تكليف بازشناسي محرك هاي غير مرتبط روي ميز اندازه گيري شد. تحليل واريانس مختلط نمرات نشان داد كه در اختصاص توجه به محرك هاي مرتبط، تفاوت معناداري بين گروه ها وجود نداشت اما، توجه به محرك هاي نامرتبط در افراد گروه افسرده بيشتر از گروه غير افسرده بود. نتايج در راستاي ديدگاه تكاملي افسردگي تبيين شده اند.
چكيده لاتين :
Depressed mood effects attention and its span. The present study aimed to compare the allocation of attention to relevant and irrelevant neutral stimuli in depressed and non-depressed participants. The studied populations include all the students from Azad university of Ahwaz and the undergraduate psychology students from Shahid Bahonar University of Kerman. After completion of Beck Depression Inventory by participants, in two sessions with a minimum of 2 weeks interval and using structured clinical diagnostic interview, 52 participants were allocated in the non-depressed group and 41 to the depressed group.The focused attention of participants was measured by recognition of the Wechsler cube designs (focal task) and the defocused attention measured by recognition task of the irrelevant stimuli on the table. Mixed variance analysis of scores indicated that in allocating attention to relevant stimuli, there was no significant difference between two groups. However, attention to irrelevant stimuli for the depressed group was significantly greater than the non-depressed group. The results have been explained in line with the evolutionary framework of depression.
سال انتشار :
1397
عنوان نشريه :
روانشناسي شناختي
فايل PDF :
7679575
عنوان نشريه :
روانشناسي شناختي
لينک به اين مدرک :
بازگشت