عنوان مقاله :
نقش عملكرد خانواده و تحول مثبت نوجواني در پيش بيني افسردگي دختران نوجوان
عنوان به زبان ديگر :
The role of family function and positive youth development in prediction of depression of female adolescents
پديد آورندگان :
موسوي، فاطمه دانشگاه الزهرا، تهران - پژوهشكدة زنان - گروه روانشناسي , دبيري، سولماز دانشگاه آزاد اسلامي، سمنان - گروه روانشناسي , نصيري پور، صديقه دانشگاه سمنان - گروه روانشناسي تربيتي
كليدواژه :
افسردگي , عملكرد خانواده , تحول مثبت نوجواني
چكيده فارسي :
شناسايي مولفه هاي مثبت گراي شخصيتي و خانوادگي موثر بر كاهش پيامدهاي منفي در دختران نوجوان اهميتي مضاعف دارد. هدف پژوهش حاضر، بررسي نقش عملكرد خانواده و تحول مثبت نوجواني در پيش بيني افسردگي نوجوانان بود. روش طرح پژوهش توصيفي و از نوع همبستگي بود. جامعه آماري شامل كليه دانش آموزان دوره دوم دختر متوسطه شهر تهران بود كه در سال تحصيلي 98-97 مشغول به تحصيل بودند. بدين منظور از منطقه 18 آموزش و پرورش شهر تهران به تعداد 293 نوجوان دختر به روش نمونه گيري خوشه ايچندمرحله اي انتخاب شدند. براي جمع آوري اطلاعات از مقياس عملكرد خانواده اپشتاين و همكاران(1983)، تحول مثبت نوجواني گلدوف و همكاران (2014) و افسردگي كودكان كواكس و بك(1977) استفاده شد. داده ها با نرم افزار SPSS24 مورد تحليل قرار گرفت. يافته ها نتايج نشان داد كه شايستگي، اطمينان و ارتباط به ترتيب نقش معناداري در پيش بيني افسردگي داشتند(0/001p=) و در مجموع 39 درصد از واريانس افسردگي را تبيين كردند. مولفه هاي عملكرد خانواده شامل نقش، حل مشكل و ابراز عواطف هم به ترتيب نقش معني داري در پيش بيني افسردگي داشتند (0/001p=) و در مجموع 25 درصد از تغييرات افسردگي را تبيين كردند.
نتيجه گيري در مجموع نتايج حاكي از اهميت عملكرد خانواده با تاكيد بر مولفه هاي تحول مثبت نوجواني شامل شايستگي، اطمينان و ارتباط در ابتلا به افسردگي نوجوانان بود.
چكيده لاتين :
Background: The identification of positive family and personality factors affecting the reduction of negative
outcomes in adolescent girls is important. Aims: This study aimed to study the family function and positive
youth development to predict depression in adolescents. Method: The present study was a correlationaldescriptive
design. The statistical population consisted of all secondary school female students (second period)
in the city of Tehran who were studying in the academic year 2018-2019. So, 293 girl adolescents that were
selected from 18th district of education regions by method was multi-stage cluster. According to the sample
loss, 293 individuals were included in this study. To collect data, Geldhof et al.’s Positive Youth Development
Scale(2014), the Epstein et al.’s Family Assessment Device(1983), and Kovacs and Beck’s Child Depression
Inventory(1977) were used. Data were analyzed by using SPSS24. Results: The results revealed that
competence, confidence, and connection respectively played significant roles in predicting depression (p=
0/001), and totally explained 39% of the variance of depression. The components of family function including
role, problem solving, and emotional expression respectively had significant roles in predicting depression (p=
0/001), and totally explained 25% of the variance of depression. Conclusions: Overall, the results indicated the
importance of family function with emphasis on the components of positive youth development including
competence, confidence, and connection in adolescent depression.
عنوان نشريه :
علوم روانشناختي
عنوان نشريه :
علوم روانشناختي