روايي و پايايي آزمون رشد حركتي درشت نسخه سوم در كودكان سه تا 10 سال شهر اهواز

زمينه و هدف: آزمون رشد حركتي درشتنسخه سوم يك آزمون فرايندمحور سنجش رشد حركتي كودكان است. هدف مطالعه، ارزيابي روايي و پايايي اين ابزار در كودكان سه تا 10 سال اهواز بود. روش بررسي: راهبرد تحقيق توصيفي هنجاري و طرح تحقيق مقطعي بود. تعداد 1600 كودك سه تا 10 سال شهر اهواز از هشت منطقه به صورت نمونه گيري خوشه اي انتخاب شدند. ابزار تحقيق آزمون TGMD3 بود. از روش هاي آماري تحليل عاملي، ضريب همبستگي درون طبقه اي و پيرسون استفاده شد. يافته ها: شاخص روايي محتوايي، دامنه اي از 80/0 تا يك را نشان داد. پايايي همساني دروني خرده آزمونهاي جابجايي، توپي و كل آزمون به ترتيب 85/0، 85/0 و 91/0 و پايايي آزمونبازآزمون 92/0، 94/0 و 95/0 بدست آمد. ضرايب پايايي درون ارزياب خرده آزمونهاي جابجايي، توپي و كل آزمون به ترتيب 98/0، 99/0 و 99/0 و پايايي بين ارزياب 97/0، 98/0 و 98/0 بدست آمد. براي ارزيابي روايي سازه، طرح دو عاملي اولريخ از طريق تحليل عاملي تاييدي، تاييد شد. ضرايب همبستگي خرده آزمونها با سن مثبت و بالا بود. نتيجه گيري: با توجه به تاييد روايي و پايايي آزمون TGMD3، مي توان با اطمينان براي ارزيابي رشد حركتي كودكان اهواز اسفاده كرد. همبستگي خرده آزمونها با سن از قابليت تمايز سني و ماهيت رشدي آزمون حمايت مي كند. نتايج تحقيق محدود به جامعه فعلي است و نماينده تمام ايران نيست. مطالعات آينده بايستي بر اساس تنوع فرهنگي مناطق ديگر، ويژگيهاي اين آزمون را ارزيابي كنند.