شماره ركورد :
1085943
عنوان مقاله :
اثربخشي درمان فراشناختي (MCT) در تغيير سطح باورهاي فراشناختي و نگراني از تصوير بدني دانش‌آموزان دختر افسرده
پديد آورندگان :
غلامرضايي ، سيمين دانشگاه لرستان - گروه روانشناسي عمومي , يوسف وند ، مهدي دانشگاه لرستان - گروه روانشناسي , غضنفري ، فيروزه دانشگاه لرستان - گروه روانشناسي عمومي , فرخ زاديان ، علي‌اصغر دانشگاه آزاد اسلامي واحد خوارسگان - باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان
تعداد صفحه :
23
از صفحه :
105
تا صفحه :
127
كليدواژه :
باورهاي فراشناختي مثبت , باورهاي فراشناختي منفي , درمان فراشناختي , نگراني از تصوير بدني
چكيده فارسي :
هدف اصلي اين پژوهش، تعيين ميزان اثربخشي درمان فراشناختي (MCT) در تغيير سطح باورهاي فراشناختي منفي و مثبت و نگراني از تصوير بدني (BICI) دانش آموزان دختر افسرده مقطع متوسطه دوم شهر خرم آباد بود. اين پژوهش به صورت شبه تجربي بود كه در آن از طرح پيش آزمون پس آزمون با گروه كنترل استفاده شد. نمونه پژوهش 40 آزمودني بود كه از ميان دانش آموزان دختر دبيرستاني داراي افسردگي شهر خرم آباد انتخاب و به صورت تصادفي در گروه هاي آزمايش (درمان فراشناختي) و گواه گمارده شدند. در مرحله مداخله گروه آزمايش به مدت 9 جلسه 2 ساعته تحت درمان فراشناختي قرار گرفتند. در طي اين مدت گروه كنترل هيچ نوع مداخله اي دريافت نكرد. براي جمع آوري داده ها از مقياس تصوير بدني (BII) فيشر (1979)، پرسشنامه افسردگي بك (1988) و مقياس باورهاي فراشناختي ولز وكاترايت – هاتن (۲۰۰۴) در مراحل پيش آزمون و پس آزمون براي دو گروه آزمايشي و گواه استفاده شد. داده هاي پژوهش با روش تحليل كواريانس تجزيه و تحليل شدند. تحليل داده ها به كمك نرم افزار (SPSS.21) انجام گرفت. نتايج تحليل كوواريانس تفاوت معني داري بين دو گروه نشان داد. يافته ها حاكي از آن بود كه درمان فراشناختي در كاهش نگراني از تصوير بدني (BICI) و باورهاي فراشناختي منفي و همچنين افزايش باورهاي فراشناختي مثبت، اثربخش است.
سال انتشار :
1396
عنوان نشريه :
آموزش و ارزشيابي
عنوان نشريه :
آموزش و ارزشيابي
لينک به اين مدرک :
بازگشت