ارزيابي عملكرد دانش آموزان پيش و پس از مشاركت دادن والدين در آموزش رياضي با روش تحليل پوششي داده‌ها (DEA)

در اين مقاله روند دو راهكار پيشنهاد شده مشاركت دادن خانواده ها در آموزش رياضي و تشكيل انجمن رياضي براي والدين با هدف درگير كردن والدين در آموزش رياضي فرزندانشان،كه در يكي از مدارس تهران اجرا شده بود، تشريح و نتايج عملكرد دانش آموزان قبل و بعد از انجام آن‌ها با استفاده از تحليل پوششي داده‌ها تحليل(DEA) شده است. تحليل پوششي داده‌ها (DEA) يك روش برنامه‌ريزي خطي است كه هدف اصلي آن، مقايسه و ارزيابي كارايي تعدادي از واحدهاي تصميم گيرنده مشابه ، مقايسه و تحليل آن‌هاست كه مقدار ورودي‌هاي مصرفي و خروجي‌هاي توليدي متفاوتي دارند. در اين تحقيق، ورودي‌ها جنبه‌هاي گوناگوني از شرايط فرهنگي، اجتماعي و اقتصادي (مانند ميزان درآمد خانواده، وضعيت سلامت جسمي و روحي اعضاي خانواده، شغل پدر و مادر و ..) خانواده‌هاي ۱۰۰ دانش‌آموز پسر پايه ششم دبستان‌ طلايه‌داران در منطقه ۴ تهران و خروجي‌ها ميزان موفقيت در آزمون رياضي، علاقه دانش‌آموزان مدارس مذكور به فعاليت‌هاي مربوط به درس رياضي و انضباط اخلاقي است كه پس از بررسي ‌ها، واحدهاي كارا و ناكارا شناسايي و نتايج به طور كامل تفسير شدند.