عنوان مقاله :
مقايسه شاخص هاي آنترپومتريك، بهره ي هوشي و رشد حركتي در كودكان پيش دبستاني با و بدون وزن كم هنگام تولد (علي-مقايسه اي)
عنوان به زبان ديگر :
COMPARISON OF ANTHROPOMETRIC INDICATORS, IQ, and MOTOR DEVELOPMENT IN PRESCHOOL CHILDREN WITH and WITHOUT LOW BIRTH WEIGHT
پديد آورندگان :
شيخ، محمود دانشگاه تهران - گروه رفتار حركتي، ايران , رمضاني، شهين دانشگاه تهران - گروه رفتار حركتي، ايران , احمدي، خالد مدرسه كودكان استثنايي، مريوان، ايران
كليدواژه :
وزن تولد كم , كودكان پيش دبستاني , آنتروپومتري
چكيده فارسي :
پيش زمينه و هدف
وزن هنگام تولد يكي از شاخص هاي مهم تعيين سلامت كودك مي باشد كه جنبه هاي مختلف رشد جسماني و شناختي او را تحت تاثير قرار مي دهد. هدف اين پژوهش مقايسه شاخص هاي آنترپومتريك، بهره ي هوشي و رشد حركتي در كودكان پيش دبستاني با و بدون وزن كم هنگام تولد بود.
مواد و روش كار
پژوهش حاضر يك پژوهش علي-مقايسه اي مي باشد. جامعه آماري شامل كودكان پيش دبستاني شهرستان مريوان بود. بدين منظور از ميان مهدكودك هاي شهرستان مريوان،37 كودك) با وزن طبيعي بالاي 2500 گرم) و 37 كودك با وزن كم زمان تولد (پايين تر از 2500 گرم) به صورت هدفمند انتخاب شدند و در دو گروه كودكان با وزن تولد كم و كودكان با وزن طبيعي تولد قرار گرفتند. به منظور ارزيابي رشد مهارت هاي حركتي درشت و ظريف از نسخه كوتاه شده آزمون تبحر حركتي بروينينكس اوزرتسكي و جهت اندازه گيري بهره هوشي شركت كنندگان، از مقياس هوش وكسلر-4 استفاده شد. همچنين جهت اندازه گيري شاخص هاي آنتروپومتريكي ابزارهاي متر و ترازو مورداستفاده قرار گرفت.
يافته ها
داده هاي به دست آمده با استفاده از آزمون آماري تي مستقل، تحليل واريانس چند متغيري و تحليل واريانس يك راهه در متن مانوا مورد تجزيه وتحليل قرار گرفت (سطح معناداري 0.0001). نتايج حاصل، تفاوت معناداري را در شاخص هاي آنتروپومتريك، بهره هوشي و مهارت هاي درشت و ظريف بين كودكان با وزن طبيعي هنگام تولد در مقايسه با كودكان متولدشده با وزن كم نشان داد، و كودكان با وزن طبيعي تولد عملكرد بالاتري را در اين شاخص ها از خود نشان دادند.
بحث و نتيجه گيري
بر اساس نتايج به دست آمده تفاوت معناداري در شاخص هاي آنتروپومتريك، بهره هوشي و رشد حركتي بين كودكان پيش دبستاني با و بدون وزن كم هنگام تولد جود دارد.
چكيده لاتين :
Background & Aims: Birth weight is an important indicator of child health that affects various aspects
of physical and cognitive development. This study aimed to compare the anthropometric indicators, IQ,
and motor development in preschool children with and without low birth weight.
Materials & Methods: The type of this research is comparative.The population consisted of preschool
children in Marivan city. Among kindergartens in Marivan city, 37 children with natural birth weight
(above 2500 g) and 37 children with low birth weight (below 2500 g) were selected purposefully. In two
groups, children with low birth weight and children with normal birth weight were included. To evaluate
the development of gross and fine motor skills, the short version of the Bruininks-Oseretsky test of
motor proficiency was used and also the Wechsler-4 Intelligence Scale was used to measure the IQ of
participants. Meter and balance tools were utilized to measure anthropometric indices.
Results: The data were analyzed using independent t-test, multivariate analysis of variance, and one way
ANOVA in MANOVA text (significance level of 0/0001). The results showed significant differences
in anthropometric, IQ, coarse and delicate skills between two groups. Children with normal birth weight
showed higher performance in these indices.
Conclusion: The results showed significant differences in anthropometric indicators, IQ, and motor
development among preschool children with and without low birth weight there.
عنوان نشريه :
مجله پزشكي اروميه
عنوان نشريه :
مجله پزشكي اروميه
