بررسي عوامل دموگرافيك مؤثر بر آگاهي و عملكرد بهداشت قاعدگي دختران دبيرستاني شهر همدان در سال 94-1393

Investigating the Effective Demographic Factors on Menstrual Health Knowledge and Practices among High School Girls in Hamadan, in 2014

مقدمه: بلوغ يك ويژگي برجستۀ دورۀ نوجواني است كه با شروع علائم ناگهاني و غيرمنتظره مانند عادت ماهيانه يا منارك همراه است. با توجه به اهميت سلامت دختران امروز كه در واقع سرمايه‌گذاري براي رسيدن به سلامت فردي و اجتماعي است اين پژوهش با هدف بررسي عوامل دموگرافيك مؤثر بر آگاهي و عملكرد دختران نوجوان در زمينۀ بهداشت قاعدگي انجام شد. روش كار: در اين مطالعۀ توصيفي ـ مقطعي 200 نفر دختر متوسطۀ اول با استفاده از نمونه‌گيري به‌صورت خوشه‌اي در شهر همدان انتخاب شدند. ابزار گردآوري اطلاعات، پرسش‌نامۀ خودساختۀ آگاهي و عملكرد بهداشت قاعدگي بود. تجزيه‌وتحليل داده‌ها با استفاده از SPSS نسخۀ 16 و آزمون‌هاي آماري تي مستقل و آناليز واريانس يك‌طرفه و ضريب همبستگي پيرسون انجام شد. يافته‌ها: ميانگين و انحراف‌معيار سني دانش‌آموزان (0/619) 13/33 سال بود و نيز سن اولين قاعدگي (0/957) 12/36 سال بود. سطح آگاهي 65/5 درصد دانش‌آموزان در حد متوسط و سطح عملكرد 69 درصد دانش‌آموزان نيز در حد متوسط بود. نتايج نشان داد كه بين سطح تحصيلات مادر و عملكرد بهداشت قاعدگي دختران رابطۀ معني‌دار آماري وجود دارد ( 0/05 > P) ولي بين هيچ يك از فاكتورهاي دموگرافيك و سطح آگاهي بهداشت قاعدگي ارتباط معنادار آماري وجود نداشت. نتيجه‌گيري: با توجه به رابطۀ معني‌دار سطح تحصيلات مادر با عملكرد دانش‌آموزان در رابطه با بهداشت قاعدگي آموزش به مادران داراي سطح تحصيلات پايين در اولويت برنامه‌هاي آموزشي بهداشتي قرار گيرد.

Introduction: Puberty is a prominent feature of teenage period whichis associated with sudden and unexpected onset of symptoms such as menstruation or menarche. Due to the importance of the health of girls today, which in fact is an investment to achieve personal and social health, the present study was aimed to determine effective demographic factorson menstrual health knowledge and practices among high school girls in Hamadan, in 2014. Materials and Methods: In thiscross sectional study, a sample of 200 female students of a high school was selected by cluster sampling in Hamadan in 2014. The data were collected on the basis of knowledge and practice of menstrual health via self-made questionnaires. Statisticalanalysis was performed using SPSS 16 software ,independent t-test, ANOVA, and Pearson correlation coefficient. Findings: The mean and standard deviation of respondents' age were 13.33 and 0.61 years, respectively and the mean and standard deviation of first menstrual period (menarche) were 12.36 and 0.95 years, respectively. About 65% of students were moderately aware of menstruation health. Also, About 69% of students have moderate practice about menstruation health. The results also showed a statistically significant relationship between maternal education level and practices of menstrual hygiene, (p 0.05) but the results did not show a statistically significant relationship between demographic factors and practices of menstrual hygiene. Discussion and Conclusion: Due to the statistically significant relationship between maternal education level and knowledge and practices of menstrual hygiene, teaching mothers with low education level should bethe priority of Health education programs.