زمينه و هدف
سالهاي اول ازدواج، لذتبخشترين و در عين حال سختترين و پرمخاطرهترين دوران زندگي مشترك زوجين ميباشد. از اين رو، پژوهش حاضر با هدف بررسي اثربخشي آموزش گروهي مبتني بر تئوري انتخاب بر سازگاري زناشويي و رضايت جنسي زوجين انجام گرفت.
مواد و روشها
اين پژوهش از نوع نيمه آزمايشي با طرح پيش آزمون- پس آزمون و گروه كنترل است. جامعه آماري پژوهش شامل كليهي زوجين در سال اول زندگي مشتركشان ميباشد كه از مشكلات زناشويي و نارضايتي جنسي رنج ميبردند و در سال 1395 به كلينيك مشاوره و مددكاري بصيرت در شهر اصفهان مراجعه نمودند. از اين جامعه، 20 زوج (20 زن و 20 مرد)، به شيوهي نمونهگيري داوطلبانه انتخاب و پس از همتاسازي به طور تصادفي در دو گروه آزمايش(20 نفر) و كنترل(20 نفر) گمارده شدند. اعضاي گروه آزمايش از هشت جلسه آموزش گروهي مبتني بر تئوري انتخاب برخوردار گرديدند، با اين حال گروه كنترل هيچ آموزشي دريافت نكرد. پرسشنامههاي سازگاري زناشويي اسپانير(1976) و رضايت جنسي لارسون(1998)، قبل و بعد از مداخلات آموزشي، به عنوان پيشآزمون و پسآزمون بر روي كليه افراد اجرا گرديد. يافتههاي حاصل از پژوهش با استفاده از تحليل كوواريانس چند متغيره و نرم افزار (SPSS-18) مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.
يافتهها
يافتهها نشان داد كه پس از تعديل اثر همپراش پيشآزمون، تفاوت معنيداري بين ميانگين نمرات سازگاري زناشويي(01/0>p و 32/12=F) و رضايت جنسي(01/0>p و 66/8=F) در دو گروه كنترل و آزمايش وجود دارد. با وجود اين، بين ميانگين نمرات سازگاري زناشويي و رضايت جنسي شركتكنندگان زن و مرد، تفاوت معنيداري وجود نداشت(05/0
چكيده لاتين :
Aim and Background
The first years of marriage are the most enjoyable and, at the same time, the most difficult and most risky periods of Common life of couples. Therefore, the current research was done with the aim of examining the effectiveness of Group training based on choice theory on marital adjustment and sexual satisfaction of couples.
Methods and Materials
This research is a semi-experimental with pretest-posttest design and control group. The statistical population of the research includes all couples in first year of their common life who suffered from marital problems and sexual dissatisfaction and in 2016 they went to the Basirat Clinic of counseling and assisting in Isfahan. From this population, 20 couples (20 women and 20 men) were selected by voluntary sampling method and after matching were randomly assigned to experimental (20 people) and control (20 people) groups. The subjects of experimental group received eight sessions of training based on the theory of choice, however, the control group did not receive any training. The questionnaires of Spanier's marital adjustment (1976) and Larsson's sexual satisfaction (1998) were distributed before and after educational interventions as pretest and posttest on all subjects. The findings of the research were analyzed with Multivariate Analysis of Covariance and SPSS-18 software.
Findings
The findings indicated that there is a significant difference between the mean of posttest scores of the marital adjustment (F=12.32, p<0.01) and sexual satisfaction (F=8.66, p<0.01) for experiment and control groups after adjusting the covariate effect of the pretest. However, there was no significant difference between the mean scores of marital adjustment and sexual satisfaction of male and female participants (p>.05).
Conclusions
It seems that group training based on choice theory, can help improve marital adjustment and sexual satisfaction of couples by informing couples of basic needs, external control psychology, and the use of seven loving habits instead of destructive habits.