پيش بيني آمادگي به اعتياد بر اساس دارايي هاي تحولي نوجوانان

Prediction of Addiction Potential Using Developmental Assets in Adolescents

زمينه و هدف اختلال مصرف مواد مشكل رفتاري پيچيده اي است كه مي تواند ناشي از عوامل متعددي از جمله عوامل اجتماعي، فرهنگي، محيطي، روانشناختي و زيستي باشد. از اين رو پژوهش حاضر با هدف پيش بيني آمادگي به اعتياد بر اساس دارايي هاي تحولي نوجوانان انجام شد. مواد و روش ها: پژوهش حاضر توصيفي-همبستگي بود. بدين منظور از بين دانش آموزان دختر و پسر پايههاي تحصيلي دهم و يازدهم شهرستان اراك، نمونهاي به حجم 500 نفر (250 دختر، 250 پسر)، به روش نمونهگيري تصادفي خوشهاي انتخاب گرديد. براي جمع آوري داده ها از مقياسهاي ايراني آمادگي به اعتياد (Iranian Addiction Preparedness Scale يا IAPS) و نيمرخ دارايي هاي تحولي (Developmental Assets Profile يا DAP) استفاده شد. داده ها در سطح توصيفي با استفاده از آماره هاي ميانگين، انحراف معيار و فراواني مورد تحليل قرار گرفتند و در سطح استنباطي با استفاده از روش همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون تجزيه وتحليل شدند. يافته ها: نتايج نشان داد كه بين دارايي هاي تحولي و مولفه هاي آن با آمادگي به اعتياد و ابعاد آن در نوجوانان رابطه معنادار وجود دارد (05/0>p). همچنين نتايج نشان داد كه دارايي هاي تحولي و مولفه هاي آن پيش بيني كننده آمادگي به اعتياد و ابعاد آن هستند (05/0>p). نتيجه گيري: نتايج پژوهش حاضر نشان داد كه دارايي هاي تحولي پيش بيني كننده آمادگي به اعتياد نوجوانان هستند؛ بنابراين توجه به اين متغيرهاي پيش بين توسط پژوهشگران، متخصصان، درمانگران و برنامه ريزان براي پيشگيري از اختلال مصرف مواد يا اعتياد ضروري به نظر مي رسد.

Aim and Background Substance abuse disorder or addiction is complex behavioral problems arising from many interacting factors, including social, cultural, environmental, psychological and biological. Therefore, the aim of this study was prediction of addiction potential using developmental assets in adolescents. Methods and Materials: This study was a descriptive-correlational research. To achieve this purpose, 500 students (250 boys, 250 girls) of 10 and 11 grades in Arak were selected by stage cluster sampling. The participants completed Iranian Addiction Preparedness Scale (IAPS) and Developmental Assets Profile (DAP). Data were analyzed by SPSS software, using Pearson correlation and regression analysis. Findings The results showed that there is a significant relationship between developmental assets and its dimensions with addiction potential and its components in adolescents (p<.05). Also, developmental assets and its dimensions predict the addiction potential and its components (p<.05). Conclusions Results of present study showed that developmental assets an important role in predicting addiction potential in adolescents. Therefore, consideration of these predictive variables by researchers, specialists, therapists, and planners seems necessary to prevent drug substance abuse disorder or addiction.