اثر راند باليني بر نگرش والدين كودكان بستري در بخش اطفال و نوزادان بيمارستان قائم (عج)-مشهد

Clinical Round Effects on Parents of Children who are Admitted in Pediatric and Neonatal Departments

بحث پيرامون بيماري توسط كادر اموزشي بر بالين كودك، ميتواند موجب نارضايتي والدين شود. اين مطالعه با هدف تعيين ديدگاه والدين در مورد راند باليني در بخش اطفال بيمارستان قائم (عج) مشهد انجام شد. روش كار اين مطالعه توصيفي بر روي 270 نفر از والدين كودكان بستري در بخشهاي اطفال بيمارستان قائم (عج) درسال 1391 توسط پرسشنامهاي پايا و روا شامل سه گروه سوال در مورد (نگرش نسبت به اتفاقات حين راند). (سياهه اتفاقاتي تجربه والدين حين بستري) و (نگرش والدين به روند راند) بود. داده ها با نرم افزار SPSS تحليل شدند. يافته ها پرسشنامه 251 نفر كامل بود كه در آن، اكثر سوالات نگرش نسبت به اتفاقات حين راند، ديدگاه مثبت والدين (72/5%) بيش از ديدگاه منفي آنان بود. والدين از بين اتفاقات حين راند باليني به دقت و پيگيري امور درماني بيشترين رضايت را نشان دادند (47/01%). در مورد روند راند باليني، والدين با موارد نياز به صحبت با پزشك اصل (62/15%) ، كاهش تعداد دانشجويان در ويزيت (34/26%) موافقت بيشتري داشتند. در مطالعه حاضر بين نگرش والدين و سطح تحصيلات ارتباط معني داري وجود داشت، همچنين بين نگرش والدين در بخش هاي مختلف نيز ارتباط معني داري وجود داشت (P=0/015) ، اما بين سطح رضايتمندي والدين و سن و جنس ارتباط معني داري وجود نداشت (P=0/131) نتيجه گيري افزايش تعداد دفعات ويزيت شدن يا مدت زمان ويزيت با رضايت مندي بالاتري همراه است. به طور كلي برگزاري راند بر بالين اثرات منفي نداشت.

Introduction: Parents may feel uncomfortable toward discussing diseases of their children on their bedsides. This study aimed to determine the viewpoints of parents about clinical rounds on their children bedside in Ghaem hospital of Mashhad. Methods: This descriptive study was performed on 270 parent hospitalized in pediatric wards of Ghaem hospital during the year 2012. The valid and reliable questionnaires including 3 groups of questions about “attitude towards the events during the round”, “the list of events, parent experience during hospitalization” and “attitude towards the process of clinical round “were used. The data was analyzed by SPSS software version 11. Results: The questionnaires of 251 parents were completed. Most questions showed a positive attitude (72.5%) towards “the events during the round”. Between the events during the clinical rounds, parents graded the highest score to the care and follow up of health care (47.01%). Considering the process of clinical rounds, parents had more agreement on “the need to speak with the main physician” (62.15%), “reducing the number of students” (34.26%) and was a statistical significance between level of satisfactions and level of education, on the other hand there were a statistical significance between level of satisfactions (P = 0.015), in different wards but was not a statistical significance level of satisfactions according sex and age (P = 0.131). Conclusion: Increasing the number of visits or the duration of visits, meaning more attention to children do not have a significant negative effect on parents.