عنوان مقاله :
پيش‌بيني ذهن‌آگاهي براساس توانايي‌هاي شناختي و زيرمولفه‌هاي آن در دانشجويان ناجا
پديد آورندگان :
آجيل چي ، بيتا دانشگاه علامه طباطبايي - دانشكده تربيت بدني و علوم ورزشي - گروه رفتار حركتي , رحمني ، جمال دانشگاه علامه طباطبائي - دانشكده تربيت بدني و علوم ورزشي - گروه تربيت بدني , ذوقي ، ليلا دانشگاه علامه طباطبائي - دانشكده روان‌شناسي و علوم تربيتي - گروه روان‌شناسي
كليدواژه :
توانايي‌هاي شناختي , ذهن‌آگاهي , دانشجويان ناجا
چكيده فارسي :
اهداف: توانايي‌هاي شناختي رابط بين رفتار و ساختار مغز هستند و گستره وسيعي از توانايي‌ها را دربرمي‌گيرد. پژوهش حاضر با هدف پيش‌بيني ذهن‌آگاهي با توانايي‌هاي شناختي و زيرمولفه‌هاي آن در دانشجويان ناجا انجام شد. مواد و روش‌ها: اين پژوهش همبستگي در دختران دانشجوي دانشگاه ناجا در سال ۹۵-۱۳۹۴ انجام شد. حجم نمونه براساس فرمول كوكران معادل ۱۶۵ نفر برآورد شد كه با توجه به احتمال ريزش، ۱۹۳ دانشجو به روش نمونه‌گيري در دسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوري داده‌ها مقياس ذهن‌آگاهي، توجه و هوشياري و پرسش‌نامه توانايي‌هاي شناختي نجاتي بود. يافته‌ها: بين ذهن‌آگاهي و نمره كل توانايي‌هاي شناختي و برخي از مولفه‌هاي آن رابطه مثبت معني‌دار وجود داشت. مجموعه مولفه‌هاي توانايي‌هاي شناختي توان پيش‌بيني ذهن‌آگاهي را داشتند؛ اما هيچ‌كدام از مولفه‌ها توان تبيين معني‌دار قسمتي از واريانس ذهن‌آگاهي را نداشتند. نتيجه‌گيري: با افزايش ذهن‌آگاهي، توانايي شناختي نيز افزايش مي‌يابد. مجموعه عوامل توانايي‌هاي شناختي قادر به پيش‌بيني ۲۴% از واريانس ذهن‌آگاهي بودند.
