مقايسه اثربخشي طرحواره ‌درماني مبتني بر درمان گروهي و برنامه كاهش استرس مبتني بر ذهن آگاهي بر تاب آوري مادران كودكان مبتلا به سرطان

Comparison of Schema Therapy Based on Group Therapy and Mindfulness – Based Stress Reduction on resiliency in mothers of children with cancer

مقدمه: پژوهش­ها در ايران نشان داده­اند كه 0/2% از كودكان و نوجوانان زير 15 سال از سرطان رنج مي­برند.ابتلاي كودك به سرطان، خانواده و خصوصاً مادر را با چالشهاي زيادي روبرو ميكند و سبب ميشود كه والدين، انرژي و هزينه زيادي صرف نگهداري از كودك نمايند. پژوهش حاضر با هدف مقايسه اثربخشي طرحواره­درماني مبتني بر درمان گروهي و برنامه كاهش استرس مبتني بر ذهن آگاهي بر تاب آوري مادران كودكان مبتلا به سرطان انجام شد. روش كار: اين پژوهش از نوع شبه آزمايشي و در قالب طرح پيش آزمون – پس آزمون با گروه كنترل بود، جامعه آماري پژوهش حاضر را تماميمادران كودكان مبتلا به سرطان مركز آموزشي درماني كودكان طالقاني شهرستان گرگان در نيمه اول سال 1397 تشكيل ميدادند، كه 30 مادر به روش نمونه گيري در دسترس انتخاب و به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش و يك گروه كنترل گمارده شدند. گروههاي آزمايش در جلسات طرحواره درماني(12 جلسه) و برنامه كاهش استرس مبتني بر ذهن آگاهي (8 جلسه)، بر اساس پروتكل تدوين شده شركت نمودند.آزمودني هاي گروه كنترل درمان يا مداخلهاي دريافت نكردند. ابزار پژوهش پرسشنامه 25 سوالي كانر و ديويدسون (2003) بود. دادههاي پژوهش با استفاده از نرم افزار SPSS شاخصهاي توصيفي و تحليل كوواريانس تك متغيري مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج: يافتههاي به دست آمده در اين پژوهش نشان داد كه ميزان F بدست آمده براي متغير تاب آوري در مرحله پس آزمون در سطح معناداري P <0.05 معني دار بود، به عبارتي اثر آموزش تكنيك طرحواره درماني بر تاب آوري (F = 109.35, P <0.001) و اثر آموزش تكنيك كاهش استرس مبتني بر ذهن آگاهي بر تاب آوري (F = 35.46, P <0.001) به دست آمد كه نشان دهنده تغييرات معني دار در روند پژوهش در گروههاي آزمايشي ميباشد و همچنين ميزان اثرگذاري دو درمان به يك اندازه بود. نتيجه گيري: طرحواره درماني و برنامه كاهش استرس مبتني بر ذهن آگاهي منجر به افزايش تاب آوري در آزمودنيهاي گروه آزمايش در مرحله پس آزمون شدند، در نتيجه ميتوان ازاين تكنيكها به عنوان مداخلههاي مفيد بر تاب­آوري مادران كودكان مبتلا به سرطان سود جست.

Background: Studies in Iran show that 0.2% of children and adolescents under 15 suffer from cancer. Having a child with cancer, the family is facing a lot of challenges for the mother and causes parents to spend a lot of energy and money on the child. In many cases, the pressure from child care seems to increase to the extent that the mental health of parents has undergone a destructive change and, as a result, affects the care of these children. The purpose of this study was to compare the effectiveness of group-based schema therapy and Mindfulness-based stress reduction program on the resilience of mothers of children with cancer. Materials and methods: This quasi-experimental design was a pretestposttest with control group. The statistical population of this study was all mothers of children with cancer in Taleghani Children's Hospital of Gorgan during the first half of 1397, 30 mothers were selected by available sampling method and randomly assigned to two groups of test and one control group. Based on the protocol developed Experimental groups participated in Schema Therapy sessions (12 sessions) and Mindfulness Based Stress Reduction Program (8 sessions). Control group subjects received no treatment or intervention. The research tool was a questionnaire of 25 questioners by Conner and Davidson (2003). Data were analyzed using SPSS software, descriptive statistics and one-variable covariance analysis. Results: The findings of this study showed that the F value for the resilience variable at the post-test stage at the significant level P <0.05 was significant. In other words, the effect of Schema Therapy technique on resiliency Obtained (F = 109.35, P <0.001) an‎d the effect of mindfulnessbased stress reduction technique training on resilience Obtained (F = 35.46, P <0.001), Which represents Significant changes in the research process in the experimental groups and The efficacy of the two treatments was similar. Conclusion: Schema therapy and mindfulness-based stress reduction programs Led to increase resilience in the experimental group in the posttest phase. As a result, we can use schema therapy and mindfulness-based stress reduction programs as useful interventions on resiliency in mothers of children with cancer.