چكيده فارسي :
هدف
هدف اين پژوهش، ارائه مدلي مناسب براي عوامل موثر استقرار سيستم SKM در دانشگاه پيام نور غرب كشور است.
روش شناسي
پژوهش حاضر از نظر هدف كاربردي و از نظر ماهيت و روش، پيمايشي، توصيفي - تحليلي است. جامعه آماري در بخش كمي شامل، 425 نفر از اعضاي علمي دانشگاه پيام نور غرب كشور (كرمانشاه، همدان، كردستان و ايلام) است كه با استفاده از فرمول كوكران 202 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند و در بخش كيفي شامل 30 نفر از خبرگان بود كه با استفاده از مصاحبه و انجام تكنيك دلفي، عوامل اثرگذار بر استقرار سيستم SKM در دانشگاه پيام نور تعيين شدند.
يافته ها
عوامل موثر در 9 گروه اصلي (فرايندهاي دانش، فناوري اطلاعات، فرهنگ سازماني، جوسازماني، يادگيري سازماني، سرماي اجتماعي، منابع انساني، نوآوري سازمان. رهبري و تعهد)، طبقه بندي شدند و مدل پژوهش تدوين شد. سپس پرسشنامه بين جامع آماري توزيع و به كمك Smart-Pls، داده ها تحليل شدند. روايي (تحليل عاملي تاييدي) و پايايي (ضريب آلفاي كرونباخ) پرسشنامه ها حاكي از آن داشت كه ابزارهاي اندازهگيري از روايي و پايايي خوبي برخوردارند.
بحث و نتيجه گيري
نتايج حاصل از آزمون فرضيه ها با استفاده از آماره آزمون T و ضرايب مسير (β)، نشان داد كه عوامل 9گانه، رابطه مثبت و معني داري با مديريت دانش استراتژيك دارند.
چكيده لاتين :
Purpose: The purpose of this study is to provide a suitable model for effective factors in the establishment of SKM system in Payam Noor University of the West.
Methodology: The present research is applied in terms of purpose and in terms of nature and method, survey, descriptive-analytical. The statistical population in the quantitative section includes 425 scientific members of Payame Noor University of West Country (Kermanshah, Hamedan, Kurdistan and Ilam). Using Cochran formula, 202 individuals were selected as sample. In the qualitative section, 30 experts were selected. Using interviews and Delphi techniques, factors affecting the establishment of the SKM system at Payame Noor University were identified.
Findings: Effective factors were classified in nine main groups (knowledge processes, information technology, organizational culture, organizational climate, organizational learning, social capital, human resources, organizational innovation, leadership and commitment), and the research model was developed. Then, the questionnaire was distributed among the statistical population and analyzed using SMART-PLS. Validity (confirmatory factor analysis) and reliability (Cronbach's alpha coefficient) of the questionnaires indicated that the measurement tools have good validity and reliability.
Discussion and Conclusion: The results of hypothesis testing using t-test and path coefficients (β) showed that 9 factors have a positive and significant relationship with strategic knowledge management.
