عنوان مقاله :
درخت توانش برنامة تلويزيوني «نود» در رسانههاي اجتماعي
عنوان به زبان ديگر :
The Competence Tree of “Navad” TV Program in Social Media
پديد آورندگان :
طالبيان، حامد پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات , مولايي، محمدمهدي دانشگاه تهران
كليدواژه :
درخت توانش , آيندهنگاري راهبردي , مردمنگاري مجازي
چكيده فارسي :
هدف اصلي اين پژوهش تحليل فعاليتهاي برنامة تلويزيوني «نود» در رسانههاي اجتماعي است. توليد متون رسانهاي مختلف براي انتشار و بهاشتراكگذاري در رسانههاي اجتماعي عمده و سنخشناسي كاربراني كه پيرامون فعاليتهاي اين برنامه در فضاي مجازي به فعاليت ميپردازند، توانشهاي شاخوبرگي اين برنامه در فضاي مجازي را نشان ميدهد. براي رسيدن به اين هدف از مشاهده آنلاين به عنوان يكي از تكنيكهاي مردمنگاري مجازي استفاده شد. با استفاده از مدل نظري مشهور به درخت توانش، نشان داده شد كه اين فعاليتها از بسياري از توانشهاي بااهميت ديگر در سطح ساقهاي و ريشهاي برخوردار نيست. اين موضوع سبب ميشود كه كاربران علاقهمند به اين برنامه در فضاي مجازي بيشتر طرفدارني منفعل و صرفاً هوادار باشند تا مشاركتكنندگاني فعال. در پايان اين مقاله، انواع گوناگون توانشهاي بالقوه و بالفعل اين برنامه گردآوري و ارائه شد كه به نظر ميرسد از بعضي توانشهاي بالفعل ريشهاي و شاخوبرگي استخراج شده باشند.
چكيده لاتين :
The main goal of this research was to identify the actitives of «Navad» TV program in social media. The production of different media texts to publish and share in social media as well as user’s typology formed by users’ activities in cyberspace, demonstrated the leaf competencies of this program. To reach this goal, the online observation as one of virtual ethnography techniques was used. It was indicated that this activities do not enjoy most of other important competencies at the level of root or stem ones, by the application of theoretical model, known as the tree of competence. It makes the fan users passive and merely advocating users, rather than active ones. Finally, it was gathered and presented differnet potential and actual competencies of this program extracted by some actual core and leaf competencies.
عنوان نشريه :
مديريت ارتباطات در رسانه هاي ورزشي