مقايسه تاثير روش بازي و تماشاي كارتون بر ميزان اضطراب قبل از بيهوشي در كودكان 69 ساله كانديد عمل تانسيلكتومي

Comparison of the Effect of playing and watching the Cartoon on Anxiety before Anesthesia in 3-6 Years Old Children Candidate for Tonsillectomy

اضطراب قبل از اعمال جراحي ميتواند تاثيرات متفاوتي روي كودكان و خانواده هاي آنها داشته و روند درمان آنها را تحت تاثير قرار دهد. مطالعات قبلي نشان دادهاند استفاده از روش هاي غيردارويي (تماشاي كارتون و بازي) جهت كاهش اضطراب كودكان نسبت به روش هاي دارويي مزايايي دارد. لذا اين مطالعه با هدف تعيين تاثير دو روش بازي و تماشاي كارتون در كاهش اضطراب كودكان بلافاصله قبل از شروع روند بيهوشي مورد بررسي قرار گرفت. روش كار مطالعه نيمه تجربي حاضر با طرح سه گروهي (تماشاي كارتون، بازي و كنترل) در 90 كودك 3-6 ساله كانديد عمل جراحي تانسيلكتومي (هر گروه 30 نفر) در بيمارستان وليعصر بيرجند در مقطع زماني زمستان 1394 انجام شد. داده ها قبل و بعد از مداخله توسط پرسشنامه اضطراب Yale جمعآوري و توسط آزمونهاي آماري توصيفي و استنباطي تي زوجي، آزمون تي، ضريب همبستگي پيرسون، توكي و تحليل واريانس آناليز شد. يافته ها ميانگين اضطراب واحدهاي مورد پژوهش قبل از مداخله بر حسب گروه هاي مختلف معنيدار نبود (P=0/7) اما بعد از مداخله (بلافاصله قبل از بيهوشي) معني دار شد (P=0/02). ميانگين اضطراب قبل و بعد از مداخله در گروه بازي P=0/03، كارتون P=0/001 و كنترل P=0/1 بود. آزمون تعقيبي توكي در زمينه تفاوت بين گروه ها حاكي از آن بود كه ميانگين اضطراب در گروه كارتون به طور معني داري پايينتر بود (P<0/001). نتيجه گيري بازي و تماشاي كارتون نقش موثري در كنترل اضطراب كودكان قبل از بيهوشي دارد. لذا پيشنهاد مي شود در بخشهاي جراحي و اتاق عمل كودكان، شرايط و تسهيلات لازم براي اجراي اين روش ها مهيا گردد.

Anxiety before surgery can have a different effect on children and their families and affect the treatment process. Previous studies have shown that the use of non-medical techniques (watching cartoons and playing) has a beneficial effect on children's anxiety in comparison with pharmacological methods. Therefore, the aim of this study was to determine the effect of two methods of playing and watching cartoons on reduction of child anxiety immediately before the onset of anesthesia. Methods: A semi-experimental study was conducted on three groups (cartoon watching, playing and control) in 90 children aged 3 to 6 years old who were candidates for Tansilectomy (30 patients each) at Vali-e-Asr Hospital in Birjand during the winter of 2013. The data were analyzed by Yale Anxiety Inventory before and after the intervention and analyzed by t-test, t-test, Pearson correlation coefficient, Tukey and analysis of variance by descriptive and inferential statistics. Results: The mean of anxiety of the subjects before intervention was not significant in different groups (P = 0.7) but after intervention (immediately before anesthesia), it was significant (P = 0.02). The mean of anxiety before and after intervention in the play group was P = 0.03, Cartoon, P = 0.0001 and control P = 0.1 respectively. Tukey's post hoc test for the difference between the groups indicated that the mean of anxiety was significantly lower in the cartoon group (P <0.001). Conclusions: Playing and watching cartoons plays an effective role in controlling the anxiety of children before anesthesia. Therefore, it is recommended that the surgical and operating rooms of the children be provided with the conditions and facilities necessary for the implementation of these procedures.