عنوان مقاله :
سواد سلامت در جامعه شهري و روستايي بهبهان
عنوان به زبان ديگر :
Health Literacy of Rural and Urban Communities in Behbahan, Iran
پديد آورندگان :
نژادحسين، محمدرضا دانشكده علوم پزشكي بهبهان،بهبهان،ايران , براتي، ليلا سادات دانشكده علوم پزشكي بهبهان،بهبهان،ايران , فارجي، شوكت دانشكده علوم پزشكي بهبهان،بهبهان،ايران , لولو، صادق دانشكده علوم پزشكي بهبهان،بهبهان،ايران , نژاد رسولي، محمدعلي دانشكده علوم پزشكي بهبهان،بهبهان،ايران , پروين، سميه دانشكده علوم پزشكي آبادان - گروه كتابداري و اطلاع رساني پزشكي
كليدواژه :
ارتقاي سلامت , جامعه روستايي , جامعه شهري , سواد سلامت , عوامل دموگرافيكي
چكيده فارسي :
مقدمه و هدف: سواد سلامت ظرفيت كسب، پردازش و درك اطلاعات اساسي و خدمات ضروري براي تصميم گير يهاي مناسب در زمينه سلامت است و عنصري مهم در توانايي يك فرد براي شركت در فعاليت هاي ارتقاي سلامت محسوب مي شود. در اين ارتباط، مطالعه حاضر با هدف تعيين ميزان سواد سلامت در جامعه شهرستان بهبهان انجام شد. روش كار: در مطالعه توصيفي- تحليلي حاضر 794 نفر از افراد باسواد 17 ساله و بالاتر به روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب شدند. شايان ذكر است كه براي گردآوري داده ها از پرسشنامه سواد سلامت ايرانيان استفاده گرديد. يافته ها: ميانگين و انحراف معيار سن افراد مورد مطالعه 21 / 14 ± 2/ 40 به دست آمد. بايد عنوان نمود كه حدود 53 درصد از افراد مورد مطالعه مرد و مابقي زن بودند. همچنين، 5/ 32 درصد از افراد شركت كننده ديپلم و 6/ 18 درصد داراي مدرك كارشناسي بودند. ميانگين سواد سلامت كل جامعه شهري و روستايي نيز معادل 22 / 70 ب هدست آمد. شايان ذكر است كه اختلاف معنا داري ميان دو جامعه شهري و روستايي مشاهده نشد 05 / P>0 نتيجه گيري: نتايج مطالعه حاضر نشان دادند كه به طور كلي ميزان سواد سلامت در شهرستان بهبهان مطلوب مي باشد؛ اما با توجه به پايي نبودن سواد سلامت در زنان، گرو ههاي سني سالمند و ميانسال و ساكنان روستا ضرورت دارد كه كاركنان بهداشتي از روش هاي مؤثرتري به منظور انتقال اطلاعات به اين افراد استفاده نمايند.
چكيده لاتين :
Introduction and purpose: Health literacy refers to the capacity to obtain,
process, and understand basic health information and services needed to make
appropriate health decisions. This concept is an important element of a person’s
ability to engage in health promotion activities. Regarding this, the present study
was conducted to evaluate health literacy among the urban and rural communities
of Behbahan County in Iran.
Methods: This study descriptive analytical study was performed on 794 literate
individuals aged 17 years or higher. The study population was selected using
cluster sampling method. The data were collected using the Iranian Health
Literacy Questionnaire.
Results: The mean age of the subjects was 40.2±14.21% years. About 53% of
the subjects were male. In terms of education level, 32.5% and 18.6% of the
participants had diploma and bachelor’s degrees, respectively. Furthermore, the
mean health literacy of urban and rural communities was obtained as 70.22%.
The results revealed no significant differences between the urban and rural
communities in terms of health literacy (P>0.05).
Conclusion: The findings indicated that overall health literacy was at a
desirable level in Behbahan County. However, given a lower health literacy in
women, village residents, and elderly and middle-aged groups, health providers
should adopt more effective methods for the transmission of information to
these people.
عنوان نشريه :
تحقيقات سلامت در جامعه