پژوهش حاضر با هدف بررسي اثربخشي درمان كاهش استرس مبتني بر ذهن آگاهي بر كاهش تكانشگري و رفتارهاي پرخطر نوجوانان انجام شد. روش پژوهش از نوع نيمه آزمايشي و طرح آن به صورت پيش آزمون- پس آزمون با گروه كنترل بود. جامعه ي آماري پژوهش شامل كليه ي دانشآموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر اصفهان در سال تحصيلي 96-1395 بود. نمونه پژوهش 32 نفر بودند، كه به صورت نمونه گيري در دسترس انتخاب و به صورت گمارش تصادفي به گروه هاي آزمايش و كنترل به صورت يكسان گمارش شدند. گروه آزمايش در 8 جلسه به مدت 2 ساعت تحت درمان برنامه كاهش استرس مبتني بر ذهن آگاهي قرار گرفتند؛ درحالي كه اعضاي گروه كنترل هيچگونه مداخله درماني را دريافت نكردند. ابزار جمع آوري داده ها، پرسشنامه تكانشگري (بارت و همكاران، 1995) و آزمون رفتارهاي پرخطر (رشيد و مارابي، 1391) بود. به منظور تجزيه و تحليل نتايج نيز علاوه بر استفاده از شاخص هاي آمار توصيفي، از آزمون تحليل كوواريانس چند متغيره (MANCOVA) استفاده شد. يافته ها نشان داد كه درمان كاهش استرس مبتني بر ذهن آگاهي بر كاهش رفتارهاي پرخطر (رفتار جنسي ناايمن، خشونت، مصرف مواد) تآثير معناداري دارد (0.05
چكيده لاتين :
This study aimed to examine the effects
of Treatmen mindfulness-based stress
reduction on impulsivity and High Risk
Behaviors in adolescents. The study
was a quasi-experimental design with
pre-posttest experimental and control
groups. The statistical population
included all high school female
students in the academic year was
2016-2017. The sample consisted of 32
students, who were selected with
available sampling. The sample of 32
participants were placed randomly
assigned to experimental and control
groups, thus 16 patients in the
experimental group and 16 patients in
the control group. To collect the data,
impulsivity questionnaire (Barrett et al.,
1995) and test high-risk behaviors
(Rashid and Hydra, 2012). In order to
analyze the results in addition to using
descriptive statistics, multivariate
analysis of covariance was used.
Results showed that mindfulness-based
stress reduction therapy to reduce highrisk
behaviors (Insecure sexual behavior, violence, drug use) was
effective. Mindfulness-based stress
reduction therapy to reduce impulsivity
(motor impulsivity, Cognitive
impulsivity and lack of planning) was
effective. So it can be concluded that
mindfulness-based stress reduction
treatment approach is an effective way
to reduce impulsivity and risk
behaviors of adolescents.