ساخت و اعتباريابي آزمون اوليه همدلي بر اساس منابع اسلامي

اين پژوهش با هدف ساخت آزمون اوليه همدلي، بر اساس منابع اسلامي انجام گرفت. براي مطالعه منابع، از روش تحليل محتوا و براي ارزيابي روايي و اعتبار آزمون، از روش پيمايشي با انتخاب تصادفي طبقه‌اي، نمونه 100 نفري از ميان دانش‌پژوهان مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره) و طلاب حوزه علميه خواهران قم در سال تحصيلي 1395-1394 بهره گرفته شد. ساختار متغيرهاي به‌دست‌آمده از منابع اسلامي، براي همدلي عبارتند از: مؤلفه رفتاري، مؤلفه عاطفي و شناختي. روايي اين ساختار، از نظر كارشناسان خبره دين و روان‌شناسي طبق ساختار ليكرت چهار گزينه‌اي با ميانگين كل 3.8 و واريانس 0.047 محاسبه شد. روايي گويه‌ها نيز با ميانگين 3.6 و واريانس 0.022 به دست آمد. اعتبار آزمون، به واسطه بررسي همساني دروني پرسش‌نامه با ضريب آلفاي كرونباخ 0.91 به دست آمد. دونيمه‌سازي نيز اعتباري در حد 0.80 و 0.81 براي دو نيمه را نشان داد. بنابراين، اين آزمون از اعتبار و روايي مناسب برخوردار است.