تربيت اخلاقي از ديدگاه محمد‏‏مهدي نراقي

امروزه با توجه به اهميت تربيت اخلاقي نسل جوان، طراحي و بهره‌گيري از مدل‏هاي كارآمد و بومي تربيت اخلاقي، امري ضروري به نظر مي‏رسد. پژوهش حاضر نيز به همين منظور به انجام رسيده است. هدف اين تحقيق، استخراج و تبيين ديدگاه تربيت اخلاقي محمدمهدي نراقي است؛ در نتيجه، مباني، اهداف، اصول و روش‏هاي تربيت اخلاقي از ديدگاه ايشان تبيين و بررسي شده است. روش پژوهش، توصيفي‌ـ‌تحليلي است و داده‏ها عمدتاً از بررسي تحليلي كتاب جامع السعادات جمع‏آوري شده‏اند. بر اساس يافته‏ها رويكرد تربيت اخلاقي نراقي به رويكرد تربيت منش نزديك است. در ديدگاه تربيت اخلاقي نراقي، هدف غايي تربيت اخلاقي، تشبه به خداوند است؛ و بر اين اساس، پيراستن نفس از رذايل، كسب معارف حقيقي و رسيدن به اعتدال در اخلاق، از هدف‏هاي مياني تربيت اخلاقي به شمار مي‌آيند. همچنين بر اساس يافته‌ها، 9 مبنا و ۱۸ اصل تربيتي براي اخلاقي شدن متربيان، استخراج و تبيين شده است.