بررسي سطح سواد ، بهداشت پوست ومو در دختران 1614 ساله پايه اول دبيرستان‌هاي شهرستان اقليد

زمينه و هدف: هدف كلي اين پژوهش تعيين بررسي سطح سواد سلامت در باره بهداشت پوست و مو در دختران 1614 ساله پايه اول دبيرستان هاي شهرستان اقليد در سال تحصيلي 94 مي باشد. سواد سلامت را مي توان به صورت توانايي خواندن، درك كردن و عمل كردن بر اساس توصيه هاي بهداشتي و سلامتي تعريف نمود. مواد و روش ها: اين مطالعه كمي توصيفي كه بر روي 186 نفر ازدختران و به روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي انجام گرديد كه به منظور دستيابي به اطلاعات، از پرسش نامه محقق ساخته دوبخشي(الف سطح سواد سلامت درك خواندن مطالب وب عملكرد و محاسبات) مربوط بهداشت پوست ومو پس از تأييد روايي و پايايي پرسشنامه نيز از ضريب آلفاي كرونباخ و با ضريب پايايي (0r/81=) و جهت تجزيه و تحليل دادها از نرم افزار (18SPSS (V. استفاده گرديده است. يافته ها: ميانگين سني، وزن، قد، شاخص توده بدني با انحراف معيار، دانش آموزان شركت كننده در مطالعه به ترتيب( 15/31 و 0/63)، (51/60 و9/15 )، (21/162و7/48)، (59/19 و11/3)بود. و همچنين پژوهش سن آغاز رويش موهاي جنسي 12/09 سال نشان داد. سطح سواد سلامت درك خواندن مطالب مربوط به پوست و مو در حد كافي و سواد سلامت در عملكرد و محاسبات مربوط به پوست و مو در حد مرزي بود و بين درك خواندن مطالب و عملكرد و محاسبات پوست و مو ارتباط مستقيم و معني داري با (0/05=P)وجود داشت. نتيجه گيري: پژوهش سطح سواد سلامت بلوغ در باره بهداشت پوست ومو دختران نوجوان شهرستان اقليد را مرزي ارزيابي نموده است، به طوري با افزايش درك خواندن دانش آموزان عملكرد و محاسبات آنان در زمينه پوست و مو نيز افزايش مي يابد.