بررسي ارتباط بين سواد سلامت و شاخص توده بدني در نوجوانان

زمينه و هدف: سواد سلامت، ظرفيت درك و عمل به پيام هايي است كه محور قضاوت ها و تصميمات نقادانه نه تنها در داخل محيط هاي مراقبت هاي بهداشتي بلكه در باره سلامت نيز مي باشد. رابطه بين سواد سلامت نوجوانان با شاخص توده بدني، كمتر مورد مطالعه قرارگرفته است. مطالعه حاضر ارتباط بين سواد سلامت و شاخص توده بدني در نوجوانان را مورد بررسي قرار مي دهد. مواد و روش ها: اين مطالعه مقطعي از نوع توصيفي تحليلي در ميان 400 نفر دانش آموز دختر و پسر مشغول به تحصيل در دبيرستان، كه به شكل تصادفي چند مرحله اي انتخاب شده بودند انجام شد. داده ها از طريق پرسشنامه اي كه شامل ويژگي هاي فردي، سواد سلامت (HELMA) و سوالات مربوط به شاخص توده بدني بود، گردآوري شدند. تجزيه و تحليل داده ها با كمك نرم افزار spss نسخه 20 و آزمون هاي متناسب صورت گرفت. يافته ها: 37/5 درصد (150 نفر) سواد سلامت ناكافي، 37 درصد (148 نفر) سواد سلامت نه چندان ناكافي، 22/5 درصد (90 نفر) سواد سلامت مطلوب و 3 درصد (12 نفر) سواد سلامت عالي داشتند. ميانگين و انحراف معيار شاخص توده بدني دانش آموزان 4/89±23/63 بود. بين سواد سلامت و شاخص توده بدني همبستگي قوي و معني داري وجود نداشت. نتيجه گيري: با توجه به عدم وجود ارتباط معنا دار بين سواد سلامت و شاخص توده بدني به نظر مي رسد گذشته از سواد سلامت، متغيرهاي مختلف ديگري بر روي شاخص توده بدني تاثير گذار هستند.