ارتباط سواد سلامت با كيفيت زندگي و برخي عوامل جمعيت‌شناختي در زنان باردار: يك مطالعه مقطعي

زمينه و هدف: بارداري از بحراني ترين مراحل زندگي زنان است كه با تغييرات جسمي، رواني و اغلب كاهش كيفيت زندگي همراه است. سواد سلامت عنصري مهم در توانايي يك زن براي درگير شدن با فعاليت هاي ارتقاي سلامت و پيشگيري براي خود و فرزندانش محسوب مي شود. مطالعه حاضر با هدف تعيين ارتباط سواد سلامت با كيفيت زندگي و برخي عوامل جمعيت شناختي انجام شد مواد و روش ها: اين مطالعه مقطعي روي 400 نفر از زنان باردار مراجعه كننده به مراكز سلامت جامعه شهر گناباد در سال 1395 كه به روش سرشماري انتخاب شدند، انجام گرفت. داده ها با استفاده از پرسشنامه هاي جمعيت شناختي، سواد سلامت و كيفيت زندگي گردآوري و سپس با آزمون هاي آماري آنوا، كاي اسكوئر، همبستگي پيرسون و رگرسيون چندگانه تجزيه و تحليل شدند. يافته ها: ميانگين سني زنان باردار 5/4±27/21 بود. نمره كلي سواد سلامت و كيفيت زندگي آنها به ترتيب 14/507±103/522 و 11/474±72/611 بود. بين سواد سلامت و كيفيت زندگي رابطه مثبت و معني داري وجود داشت. همچنين سواد سلامت به عنوان پيشگويي كننده نمره دو بعد بهداشت جسمي و بهداشت رواني كيفيت زندگي بود. سواد سلامت با سطح تحصيلات ارتباط معني داري داشت ولي با ساير متغيرهاي جمعيت شناختي ارتباطي نداشت. همچنين كيفيت زندگي با سطح تحصيلات و تعداد بارداري ارتباط معني داري داشت. نتيجه گيري: يافته هاي اين پژوهش روشن ساخت كه سطح سواد سلامت و ابعاد آن براي داشتن كيفيت زندگي بهتر ضروري است لذا كاركنان و مسئولين بهداشتي كشور بايد به رابطه بين اين دو مولفه توجه لازم را مبذول سازند.