ارزيابي نظرات دانشجويان سال آخر دندانپزشكي درباره برنامه آموزشي دوره عمومي دندانپزشكي: قبل از بازنگري برنامه آموزشي (1389-90)

زمينه و هدف: نظرات دانشجويان در مورد محتوا، ساختار و كيفيت آموزش هاي دريافتي جزيي اساسي در ارزيابي همه جانبه برنامه آموزشي است و منبع اطلاعاتي مهمي براي سياست گزاري ها به شمار مي رود. در اين مطالعه سعي ما بر اين بوده است تا با ارزيابي نظرات دانشجويان سال آخر دانشكده هاي دندانپزشكي كشور درباره برنامه آموزشي دوره عمومي دندانپزشكي تا حد امكان به تدوين، پايش و ارزيابي برنامه آموزشي جديد به صورت مطلوب كمك كنيم. روش بررسي: اين مطالعه به صورت يك مطالعه مقطعي پرسشنامه اي در سال تحصيلي 90-1389 انجام شد. جمعيت مورد مطالعه، دانشجويان سال آخر رشته دندانپزشكي در 15 دانشكده دولتي سطح كشور بودند. در دانشكده هاي مورد مطالعه، همه دانشجويان سال آخر براي شركت در مطالعه دعوت شدند. آناليزهاي آماري به وسيله آزمون كاي دو انجام شد. يافته ها: در مجموع 432 دانشجو (4/68 درصد دختر) در مطالعه شركت كردند. 4/72 درصد از پاسخ دهندگان (7/60 درصد از پسران و 6/77 درصد از دختران، 001/0P=) اعتقاد داشتند كه آموزش دوره دندانپزشكي عمومي كاملاً ناكافي يا ناكافي بوده است. فقط حدود يك سوم از دانشجويان معتقد بودند كه روش هاي تدريس مناسب يا كاملاً مناسب هستند. نتيجه گيري: به طور كلي، به نظر مي رسد كه آموزش دوره دندانپزشكي عمومي از ديد دانشجويان دندانپزشكي، هم از لحاظ محتوا و هم از لحاظ روش هاي تدريس وضعيت مناسبي نداشته است. اين مسأله لزوم بازنگري برنامه آموزشي دندانپزشكي عمومي را بيش از پيش روشن مي سازد.