تجزيه و تحليل اشكالات رايج در يادگيري زبان اسپانيايي

اين پژوهش به خطاهاي رايج در كاربرد حرف تعريف معين در زبان اسپانيايي مي‌پردازد، عنصري كه مي‌تواند اسم را معرفه ‌كند، داراي ارزش ملكي باشد، اسم‌ساز بوده يا هستۀ گروه اسمي باشد و همچنين با توجه به نيت گوينده و محيط مشترك با شنونده حذف شود. برخلاف زبان اسپانيايي، در فارسي حرف تعريفي با چنين ارزش‌هايي وجود ندارد و عناصر ديگري به جاي حرف تعريف معين اسپانيايي اين ويژگي‌ها را به عهده دارند. در اين تحقيق ابتدا مطالعه‌اي بر حرف تعريف معين در زبان اسپانيايي خواهيم داشت و سپس با بررسي خطاها در اين زمينه، مكانيسم‌هاي جايگزين آن را در زبان فارسي بيان مي‌كنيم. روش تحقيق در اين جستار بر اساس تجزيه و تحليل خطاهاي زبان‌آموزان و داده‌هاي آماري است. اين داده‌ها حاصل پرسشنامه‌اي است كه توسط زبان‌آموزان ايراني در سطوح مختلف آشنايي با زبان اسپانيايي تكميل شده است كه نشان دهنده تعداد بالاي خطاهاي زبان‌آموزان در استفاده از حرف تعريف معين اسپانيايي در گروه اسمي مي‌باشد. هدف از اين تحقيق ارائه راه‌كارهايي براي كمك به فراگيري زبان اسپانيايي مي‌باشد.