طبقه‌بندي علوم از ديدگاه دانشمندان دوره اسلامي از قرن دوم هجري تا عصر حاضر

هدف: نشان‌دادن طرحي كلي از طبقه‌بندي‌هاي دانشمندان دوره اسلامي و رويكرد و جهان‌بيني اين دانشمندان درخصوص تقسيم‌بندي‌هايي كه ارائه كرده‌اند. روش‌شناسي: در اين پژوهش از روش كتابخانه‌اي استفاده شده است و ابراز گردآوري داده‌ها، اسناد و مدارك فارسي (كتاب‌ها، مقالات، و پايان‌نامه‌ها) است كه به مسئله طبقه‌بندي علوم در دوره اسلامي از ديدگاه دانشمندان اين حوزه پرداخته‌اند. يافته‌ها: از اواسط قرن دوم تاكنون، طبقه‌بندي‌هاي مختلفي از علوم ارائه شده است. نخستين تلاش جدي مسلمانان براي طبقه‌بندي علوم، از قرن سوم با كار كِندي آغاز شد. طرح فارابي، گامي اساسي در زمينه طبقه‌بندي علم در دوره اسلامي به‌شمار مي‌رود. به‌دنبال وي ساير دانشمندان اين دوره نيز در تكميل طبقه‌بندي علوم اهتمام ورزيدند. همين روند به رشد و توسعه علوم انجاميد. نتيجه‌گيري: بيشترانديشمندان دوره اسلامي، شيوه‌هاي پيشينيان را مبناي رده‌بندي خود قرار دادند؛ و هم‌راستا با آن نيز، علوم جديدي را شناسايي كردند و به آنها افزودند. بيشتر طبقه‌بندي‌هاي انجام‌شده از علوم در اين دوره، از عام به خاص انجام شده است و بيشتر دانشمندان مسلمان، مابعدالطبيعه (علوم الهي) را ارجح علوم مي‌دانستند.