تأثير كاراكتر بر توانمندي‌هاي احساسي و اجتماعي: پژوهش پيمايشي روي دانشجويان حوزه مديريت

هدف: اين مطالعه به بررسي ارتباط ابعاد كاراكتر و توانمندي‌هاي احساسي ـ اجتماعي مي‌پردازد. توانمندي‌هاي احساسي ـ اجتماعي تأثير چشمگيري بر عملكرد افراد دارند. كاراكتر در توسعه توانمندي‌ها، نقش بنيادين دارد. با وجود اين، تاكنون در راستاي بررسي ارتباط ابعاد كاراكتر و توانمندي‌ها مطالعه‌ دقيقي انجام نشده ‌است. در اين مطالعه به ارتباط بين اين دو عامل مي‌پردازيم. روش: اين پژوهش كمي و با روش پرسش‌نامه‌اي است. جامعه نمونه 165 نفر از دانشجويان ارشد مديريت در ايران است. نمونه‌گيري به‌صورت تصادفي و با ارسال ايميل انجام شد. روايي تحقيق با مرور ادبيات، مصاحبه متخصصان، گزينش و بازگرداندن پرسش‌نامه‌ها به فارسي طي چندين مرحله صورت گرفت. پايايي متغيرهاي تحقيق با روش آلفاي كرونباخ پس از تكميل پرسش‌نامه سنجيده شد. در انتها، متغيرهاي تحقيق به شكل ميانگين محاسبه و با روش رگرسيون خطي تحليل شدند. يافته‎ها: ابعاد مختلف كاراكتر بر توانمندي‌هاي احساسي ـ اجتماعي تأثير مثبت و معناداري داشتند. به‌طور كلي در دسته توانمندي‌هاي احساسي ـ خودآگاهي، ابعاد كاراكتر اعتدال، مسئوليت‌پذيري و تماميت اخلاقي؛ در دسته توانمندي‌هاي احساسي ـ خودمديريتي ابعاد كاراكتر اعتدال، انگيزه، وراروي، مشاركت و شهامت؛ در دسته توانمندي‌هاي اجتماعي ـ آگاهي اجتماعي، ابعاد فروتني، انسانيت و شهامت و در دسته توانمندي‌هاي اجتماعي ـ مديريت ارتباطات بين فردي، ابعاد داوري، واوري، مشاركت، شهامت و تماميت اخلاقي تأثير مثبت و معناداري داشتند. نتيجه‎گيري: نتايج اين تحقيق اهميت كاراكتر را در شكل‌گيري توانمندي‌هاي احساسي ـ اجتماعي پررنگ‌تر مي‌كند. با توجه به نتايج، ابعادي نظير اعتدال، انسانيت، فروتني و وراوي به‌عنوان ابعاد اثرگذار بر توسعه توانمندي‌ها شناخته شدند كه در مطالعات قبلي به آنها كمتر توجه شده بود. رهبري فروتنانه، مكانيزم‌هاي انگيزشي مناسب و برنتابيدن رفتارهاي غرورآميز و غيرانساني، راهكارهايي هستند كه در راستاي توسعه ابعاد كاراكتر به آنها اشاره شده ‌است.