عنوان مقاله :
سنجش برازش فرد در آزمون رياضي پايه هشتم مطالعه تيمز 2015
پديد آورندگان :
رضاسلطاني ، پوريا دانشگاه تهران , خدايي ، ابراهيم دانشگاه تهران , يونسي ، جليل دانشگاه علامه طباطبايي , موسوي ، امين دانشگاه ساسكاچوان كانادا , مقدم زاده ، علي دانشگاه تهران
كليدواژه :
آماره‌هاي برازش فرد , الگوي پاسخ , رفتارهاي پاسخ‌دهي نابهنجار , روايي نمره‌هاي آزمون , سنجش برازش فرد
چكيده فارسي :
روايي نمره‌هاي حاصل از يك آزمون ممكن است به دليل رفتارهاي پاسخ‌دهي نابهنجار به مخاطره بيافتد. در اين پژوهش با استفاده از آماره‌هاي برازش فرد و الگوي پاسخ آزمون رياضي پايه هشتم مطالعه تيمز دانش‌آموزان كشورهاي استراليا، ايران و جمهوري كره بررسي شده است. پس از تعيين دانش‌آموزان با الگوي پاسخ با برازش نامناسب، تأثير پاسخ آنها بر برآورد پارامترهاي سؤال‌هاي آزمون قبل و بعد از حذف اين دانش‌آموزان مقايسه شده است. تغييرات برآورد پارامترهاي برخي از پرسش‌ها قابل ملاحظه بود. همچنين همساني تعيين الگوي پاسخ دانش‌آموزان با دو آماره برازش فرد و صورت گرفت و مشخص شد بين نتايج دو آماره مذكور همساني وجود دارد. بررسي رابطه الگوي پاسخ با برازش مناسب/ نامناسب دانش‌آموزان و برآورد توانايي آنها نيز انجام گرفت و مشخص شد رابطه معني‌داري بين برآورد پارامتر توانايي دانش‌آموزان و الگوي پاسخ آنها براي آماره برازش فرد وجود دارد وليكن براي آماره برازش فرد اين رابطه معني‌دار نبود.
عنوان نشريه :
مطالعات اندازه گيري و ارزشيابي آموزشي
