ارزيابي الگو‌هاي برآورد براي زمان ري‌ وربريشن صوتي در محيط‌هاي آموزشي و اداري

Evaluation of estimation models for acoustic reverberation time in educational and office environments

آلودگي نوفه يكي از آزاردهنده‌ترين عوامل در محيط‌هاي آموزشي و اداري محسوب مي‌شود. در اين محيط‌ها كه فرايندهاي يادگيري و فعاليت‌هاي فكري انجام مي‌شوند، طراحي مو است. اين مقاله به ارزيابي زمان ري‌وربريشن به‌عنوان يكي از شاخص‌هاي مهم در توصيف ويژگي‌هاي صوتي اتاق پرداخته است. در اين مطالعه، زمان ري‌وربريشن مطابق با استاندارد ايزو 3382-2008:2 اندازه‌گيري‌شد. و به‌طور متناظر اين شاخص براساس الگو‌هاي تجربي در 25 اتاق درس و 25 اتاق اداري محاسبه و با مقادير اندازه‌گيري‌شده مقايسه گرديده است. ميانگين مقادير زمان‌هاي ري‌وربريشن اندازه‌گيري‌شده در كلاس‌هاي درس و اتاق‌هاي اداري به ترتيب 0/99 و 0/58 ثانيه است. در 36 درصد از كلاس‌هاي درس مقادير زمان ري‌وربريشن بالاتر از ميزان توصيه شده بود. اما، مقدار زمان ري‌وربريشن اندازه‌گيري‌شده در همه اتاق‌هاي اداري كم‌تر از ميزان توصيه بوده است. ميانگين تمام زمان‌هاي ري‌وربريشن محاسباتي‌شده نوسط الگو‌ها بيش‌تر از مقادير زمان ري‌وربريشن اندازه‌گيري‌شده بود. هم‌چنين، نتايج نشان دادند كه الگو‌هاي پيش‌بيني زمان ري‌وربريشن در متوسط ضريب‌جذب سطوح كم‌تر از 0/1 براي مكان‌هاي مورد بررسي داراي اعتبار نمي‌باشند.

Noise pollution is considered as one of the most annoying factors in educational and office environments. In these environments where learning processes and intellectual activities are ongoing, an effective acoustic design is necessary. The aim of this paper is to assess the reverberation time as one of the important indicators in describing the acoustic characteristics of rooms. In this study, the reverberation time was measured in accordance with ISO 3382-2: 2008. This indicator was calculated based on experimental models for number of classrooms and offices. The calculated values were compared to that of measured corresponding ones. The mean values of reverberation times measured in classroom and office rooms were 0.99 and 0.58 seconds, respectively. In 36% of the classrooms, the amount of reverberation time was higher than the recommended amount. But, the amount of reverberation time measured in all office rooms was less than the recommended amount. The mean of all the reverberation times calculated by the models were greater than the amounts of measured reverberation time. The results also showed that the theoretical models for predicting reverberation time were not valid for the understudy places with the mean absorption coefficients of less than 0.1.