شناسايي و بررسي عوامل افزايش مهارت تيراندازي دانشجويان در يك دانشگاه نظامي

باتوجه‌به اهميت تيراندازي در دين مبين اسلام و به‌خصوص براي نيروهاي نظامي در هر كشوري بالاخص كشور جمهوري اسلامي ايران، مي‌توان هدف از اين مقاله را شناسايي و بررسي عوامل تأثيرگذار بر افزايش مهارت تيراندازي جهت دانشجويان در يك دانشگاه نظامي عنوان نمود. باتوجه‌به ماهيت موضوع و در مسير پاسخگويي به سؤال مقاله كه عبارت است از «عوامل افزايش مهارت تيراندازي براي دانشجويان يك دانشگاه نظامي چيست؟»، اين تحقيق از روش توصيفي و تجربه‌اي به‌منظور بررسي موضوع استفاده شده است. تحقيق، كاربردي ـ پيمايشي است. روش گردآوري اطلاعات و داده‌ها نيز به‌شيوه كتابخانه‌اي ـ اسنادي، فيش‌برداري و منابع اينترنتي و به شكل ميداني يعني توزيع فرم پرسشنامه بوده است. روش تجزيه‌وتحليل در اين مقاله به‌صورت كمي است. شيوه انتخاب جامعه و نمونه آماري براساس راهبرد انجام شده است كه در اين روش تمامي افراد جامعه آماري مورد مراجعه و پرسش و بررسي قرار مي‌گيرند كه اطلاعات پرسشنامه‌هاي اين تحقيق به‌صورت تمام‌شمار و به تعداد 22 عدد، بين خبرگان تيراندازي توزيع و پس از جمع‌آوري، وارد نرم افزار آماري spss شد. سپس با استفاده از امكانات نرم‌افزار، نتايج موردنظر استخراج شد و مورد تجزيه‌و‌تحليل قرار گرفت. در بررسي و نتيجه‌گيري، هشت عامل تأثيرگذار بر افزايش مهارت تيراندازي به‌ترتيب رتبه ميانگين به‌دست آمد كه عبارت است از: 1. امكانات و تجهيزات، 2. ويژگي فردي، 3. استادان و مربيان، 4. متون درسي، 5. نوع و كيفيت آموزش‌ها، 6. عوامل روحي، 7. عوامل محيطي، 8. قواي جسماني.