كندوكاو پنداره‌هاي ذهني دانشجويان ساكن در سراهاي دانشجويي، از زندگي در سرا: مورد مطالعه دانشجويان دختر سراي فرزانگان دانشگاه بوعلي سينا

دوران دانشجويي يكي از برهه‌هاي مهم زندگي  است. بخش قابل‌توجهي از دانشجويان دانشگاه‌ها در سراهاي دانشجوئي زندگي مي‌كنند و به سبب غربت و دوري از خانواده مسائل اين قبيل دانشجويان بايد بيشتر و دقيق‌تر موردمطالعه علمي قرار گيرد. هدف پژوهش حاضر بررسي پنداره هاي ذهني دانشجويان دختر از زندگي در سراها صورت گرفته است. زندگي دانشجويي  هم يك فرصت است و هم تهديد. تفسير و تأثيرپذيري دانشجويان دوره از زندگي بسيار متفاوت و گاه متضاد است. ويژگي‎هاي سني،جنسي، تحصيلي و شرايط فردي و اجتماعي و نيز محيط درس و دانشگاه و جواني و تغييرات اجتماعي همه با هم در زندگي دانشجو حاضرند و آن را پيچيده و چندوجهي مي‎سازند. برداشت هاي خود دانشجويان از زندگي دانشجويي مهم‌ترين مقوله  بشمار مي رود. مشاركت‌كنندگان اين پژوهش را 22 نفر از دانشجويان ساكن در سراي دانشجويي فرزانگان دانشگاه بوعلي سينا تشكيل مي دهند. محققان از رويكرد كيفي نظريه زمينه‌اي و تكنيك جمع‎آوري اطلاعات مصاحبه ي عميق براي بررسي موضوع استفاده نموده اند. تحليل داده ها نشان مي دهد شرايط زمينه‌سازي نظير بافت قوميتي ـ فرهنگي دانشجويان ساكن سراها بافت مكانيفضايي خوابگاه ، تأثير هويت جمعي و تأثر پذيري ، اقتضاي سني و نظاير آن و عوامل ديگري نظير روند تغييرات جهاني سبك زندگي جوانان و تقارن با فضاي مجازي كه به‌عنوان شرايط مداخله‎گر هستند دانشجويان را بر آن وا‌مي‌دارد تا در اين شرايط با قرار گرفتن در اين بستر راهبردهاي هويت‎يابي ، حركت به سمت تعامل و تقارب فرهنگي ، خود مراقبتي و نظاير آن را بر گزينند كه اين راهبردها در نتيجه به پنداره هاي ذهني دانشجويان ساكن در سرا از زندگي در اين اماكن مي انجامد.