بررسي آگاهي و نگرش مديران مراكز آموزشي درماني دانشگاه علوم پزشكي تبريز در زمينه برنامه ريزي استراتژيك

زمينه: پژوهش حاضر با هدف بررسي آگاهي و نگرش مديران مراكز آموزشي درماني دانشگاه علوم پزشكي تبريز در زمينه برنامه ريزي استراتژيك در سال 1390 انجام گرفت. پيچيدگي محيط هاي متغير و دگرگوني نيازهاي جوامع، در ابتدا مستلزم تفكري استراتژيك و سپس    برنامه ريزي و اقدامي استراتژيك است. پژوهش حاضر اين مهم را در يكي از گلوگاه هاي كليدي نظام سلامت، يعني بيمارستانهاي آموزشي و درماني مورد كنكاش قرار داده است. روش كار: اين مطالعه از نوع مقطعي توصيفي تحليلي است. جامعه پژوهش شامل ٥٧ نفر بود كه به روش سرشماري انتخاب شدند و از اين تعداد ٣٩ نفر حاضر به همكاري شدند. اطلاعات مورد نياز با استفاده از پرسشنامه جمع آوري و براي تجزيه و تحليل داده ها از نرم افزار SPSS و آزمون هاي آماري آناليز واريانس، همبستگي پيرسون، آزمون T مستقل و آزمون تعقيبي توكي استفاده شد. يافته ها: ميزان آگاهي مديران از نحوه تدوين برنامه استراتژيك در حد خوبي بوده و نگرش آنها نسبت به تدوين و كاربرد برنامه استراتژيك مثبت مي باشد. بين آگاهي و نگرش مديران و همچنين بين آگاهي و سوابق آموزش ضمن خدمت مديران در زمينه مديريت و برنامه ريزي استراتژيك رابطه مستقيم و معني داري وجود دارد. مديران تحصيل كرده در رشته هاي مديريتي در مقايسه با مديران تحصيل كرده در ساير رشته ها نيز مديران داراي مدرك تحصيلي فوق ليسانس در مقايسه با مديران داراي مدرك تحصيلي ليسانس اغلب آگاهي بيشتري از نحوه تدوين و كاربرد برنامه استراتژيك دارند. نتيجه گيري: ميزان آگاهي مديران از نحوه تدوين و كاربرد برنامه استراتژيك درحد متوسط بوده كه با توجه به نگرش مثبت مديران نسبت به تدوين و كاربرد برنامه استراتژيك و درك اهميت اين نوع برنامه توسط آنان، زمينه لازم براي ارتقاء آگاهي مديران در اين زمينه فراهم مي باشد. آموزش ضمن خدمت در زمينه مديريت و برنامه ريزي استراتژيك، نقش بسزايي در افزايش آگاهي مديران در اين زمينه داشته است. با توجه به اينكه مديران تحصيل كرده در رشته هاي مديريتي، اغلب آگاهي بيشتري در زمينه تدوين و كاربرد برنامه استراتژيك داشتند، اين امر بيانگراهميت به كارگيري افراد متخصص در منصب هاي مديريتي و تدوين برنامه استراتژيك مي باشد.