رصد و تحليل محتواي مقاله‌هاي اقتصاد مقاومتي منتشرشده در فصلنامه‌هاي علمي پژوهشي

بند 21 سياست‌هاي كلي اقتصاد مقاومتي، دستگاه‌هاي آموزشي، فرهنگي و رسانه‌اي را موظف به مفهوم‌شناسي، تبيين ابعاد و مؤلفه‌هاي اقتصاد مقاومتي و تبديل آن به گفتمان فراگير و رايج ملي مي‌كند. ناظر به اين بند از سياست‌ها، تبيين توصيفي روند مشاركت بخشي از نخبگان و پژوهشگران در اجراي اين سياست راهبردي و چگونگي آن، علم‌سنجي و رصدكردن فعاليت‌هاي علمي پژوهشي، نقشه راهي را براي ديگر پژوهشگران علاقه‌مند در تعيين راه پژوهشي خود ترسيم مي‌كند. يافته‌هاي پژوهش پيش‌رو با استفاده از روش تحليل محتواي كل 87 مقاله علمي پژوهشي منتشرشده در بين سال‌هاي 1391تا نيمه اول 1396 به‌دست آمده است. تحليل محتواي مقاله‌ها نشان مي‌دهد تبيين مفهوم اقتصاد مقاومتي، ابزارهاي ترويج مفهوم (گفتمان‌سازي)، تبيين مباني نظري، بررسي سازگاري مباني نظري با مكتب‌هاي اقتصادي متعارف و غيرمتعارف، تبيين رابطه اقتصاد مقاومتي و اقتصاد اسلامي، تحليل هر يك از مؤلفه‌ها، الويت‌بندي مؤلفه‌ها، ارائه راهبردهاي كلي و جزيي، تشريح الزام‌هاي اقتصاد مقاومتي، تبيين عامل‌هاي اثرگذار بر اقتصاد مقاومتي، اثرگذاري اقتصاد مقاومتي بر ديگر متغيرهاي اقتصادي، روش‌شناسي اقتصاد مقاومتي، ابزارسازي و ابزارشناسي براي اجراي راهبردها، تجربه‌نگاري، رفتارشناسي تاريخي، شناسايي و شناساندن نقش دستگاه‌ها در سطح خرد و كلان، شاخص‌شناسي و شاخص‌سازي، برنامه‌سازي و نقشه راه، موضوع‌هاي كلي بوده كه فعاليت‌هاي علمي صورت گرفته است و مقاله‌هاي منتشرشده حاصل از آن‌ها به آن پرداخته‌اند. بيشترين تراكم مربوط به اولويت‌بندي‌كردن مؤلفه‌ها و شناساندن نقش دستگاه‌ها در سطح خرد و كلان براي اجراي سياست‌هاي اقتصاد مقاومتي بوده است.