عنوان مقاله :
اثربخشي آموزش مهارت هاي زناشويي مبتني بر مدل گاتمن بر پرخاشگري ارتباطي پنهان زنان
عنوان به زبان ديگر :
The Effectiveness of Marital Skills Training Based on the Gotman’s Model in Covert Relational Aggression of Women
پديد آورندگان :
كريمي، اصغر دانشگاه خوارزمي، تهران , احمدي، صديقه دانشگاه خوارزمي - گروه مشاوره، تهران , زهراكار، كيانوش دانشگاه خوارزمي - گروه مشاوره، تهران
كليدواژه :
مهارتهاي زناشويي , گاتمن , پرخاشگري ارتباطي پنهان
چكيده فارسي :
مقدمه: پرخاشگري ارتباطي از عوامل تأثيرگذار بر روابط زوج ها ميباشد، لذا پژوهش حاضر با هدف بررسي اثربخشي آموزش مهارت هاي زناشويي مبتني بر مدل گاتمن بر پرخاشگري ارتباطي پنهانِ زنان انجام شده است.
روش: پژوهش حاضر از نوع نيمه آزمايشي و به شيوه پيش آزمون – پس آزمون با گروه گواه ميباشد. جامعه آماري اين پژوهش، شامل مادران دانش آموزان دختر دبستاني مدرسه بهشت شهرستان شهريار در سال 1397 نمونهاي شامل 30 زن واجد شرايط به شيوه داوطلبانه انتخاب و بصورت تصادفي در دو گروه آزمايش و گواه گمارده شدند. گروه آزمايش مداخله درماني را دريافت كردند و گروه كنترل در ليست انتظار ماند. دو گروه بوسيله مقياس پرخاشگري ارتباطي پنهان نلسون و كارول، در مرحله پيش آزمون و پس آزمون مورد ارزيابي قرار گرفتند. براي تجزيه و تحليل دادهها از تحليل كوواريانس استفاده گرديد.
يافته ها: تحليل داده ها نشان داد كه بين زنان دو گروه از لحاظ ميزان پرخاشگري ارتباطي پنهان تفاوت معناداري وجود دارد و آموزش مهارت ها باعث كاهش پرخاشگري ارتباطي پنهان در زنان گروه آزمايش شد.
نتيجه گيري: آموزش مهارتهاي زناشويي مبتني بر مدل گاتمن باعث كاهش پرخاشگري ارتباطي پنهان زنان ميگردد و لذا به درمانگران قابل توصيه است.
چكيده لاتين :
Introduction: Aggression is one of the factors influencing the relationship of couples, so the purpose of this paper was to investigate the effect of marriage training based on the Gotman’s Model on covert relational aggression in women.
Method: Using a randomized controlled trial design, among mothers of Behesht primary school students in Shahriar town in Tehran during 2018 year a sample including 30 women were selected on a voluntary basis and randomly divided in two experimental and control groups. The experimental group received the intervention and control group subjects remained in the waiting list. All subjects were evaluated by Nelson and Carroll’s covert relational aggression scale at the pre - test and posttest stages. Data extracted from the scale and analyzed by a ANCOVA analysis.
Results: Data analysis showed that significant difference between the women of the two groups in terms of the extent in their covert relational aggression and the trainings reduced covert relational aggression in women of the experimental group.
Conclusion: The training of marital skills based on the Gotman’s Model could reduce the covert aggression of women and is then recommended to therapists.
عنوان نشريه :
روان شناسي باليني