بررسي ساختار عاملي، پايايي و روايي پرسشنامه همجوشي فكر (TFI) در دانشجويان

Investigating Factor Structure, Validity and Reliability of Thought Fusion Instrument (TFI) in Iran

مقدمه: با توجه به اهميت همجوشي فكر در تداوم نشانه‌هاي اختلال وسواس، اين مطالعه براي ارزيابي روايي و پايايي پرسشنامه همجوشي فكر در ايران، انجام گرديد. روش: در يك مطالعه توصيفي - مقطعي ابزار سنجش همجوشي فكر موردبررسي قرار گرفت. ابتدا براي استفاده از ابزار از مؤلف آن اجازه گرفته و سپس به زبان فارسي ترجمه شد. جامعه آماري اين پژوهش شامل كل دانشجويان مقطع كارشناسي دانشگاه تهران كه 309 نفر از دانشجويان به روش خوشه‌اي تصادفي چندمرحله‌اي از بين آن‌ها انتخاب شدند. براي تحليل داده‌ها، از روش آلفاي كرونباخ و روشي روايي سازه استفاده شد. نتايج: پايايي پرسشنامه همجوشي فكر با استفاده از روش آلفاي كرونباخ و باز آزمايي با فاصله زماني 50 روزه مورد تحليل قرار گرفت و ضرايب همبستگي آن به ترتيب 0.93 و 0.81 به دست آمد. روايي پرسشنامه همجوشي فكر با استفاده از روش تحليل عاملي و روايي سازه با اجراي پرسشنامه آميختگي فكر - عمل برآورد شد. بين پرسشنامه همجوشي فكر و پرسشنامه آميختگي فكر - عمل ضريب همبستگي مثبت و معنادار (0.872) در سطح معناداري (P<0/001) به دست آمد. همچنين نتايج تحليل عامل اكتشافي نشان مي‌دهد كه سه عامل آميختگي فكر-رويداد، آميختگي فكر-عمل و آميختگي فكر-شي را براي پرسشنامه همجوشي فكر در كل 75 درصد از واريانس را تبيين مي‌كند. بحث و نتيجه‌گيري: پرسشنامه همجوشي فكر، ابزاري داراي پايايي و روايي است و مي‌تواند براي سنجش نظريه فراشناخت ولز و همجوشي فكر در جمعيت‌هاي باليني و نرمال استفاده شود.

Introduction: Considering the importance of fusion of thought in the persistence of symptoms of obsessive-compulsive disorder, This study was conducted to assess the validity and reliability of the TFI in Iran. Methods: In a descriptive cross-sectional study, a fusion measure was used. First, the author was allowed to use the tool and then translated into Persian. The statistical population of this study included all undergraduate students of Tehran University, that 309 students were selected by multi-stage random cluster sampling method. The data analyzed through Cronbach’s alpha and construct validity statistical method. Results: The reliability of the TFI was analyzed using Cronbach's alpha and retest method with a one month interval and its correlation coefficients were 0.93 and 0.81 at significant level (P <0.001) respectively. Validity of the TFI was estimated using factor analysis and construct validity method with implementation of Thought-Action Fusion (TAF) questionnaire. There was a positive and significant correlation coefficient between the (TFI) and (TAF) questionnaires (0.833) at significant level (P <0.001). Also, the results of exploratory factor analysis show that the three factors of thought-event fusion, thought-action fusion and thought-object fusion for the thought fusion instrument in total account for 75 percent of the variance. Conclusion: Thought Fusion Instrument (TFI) can be a reliable and valid tool for evaluating Wells meta-cognitive theory and can be used to measure Thought Fusion style in normal or clinical samples.