كليدواژه :
اميرالمؤمنين‌علي(ع) , عهدنامه مالك اشتر , حكومت , مردم , تحليل مضمون
چكيده فارسي :
نامۀ 53 نهج البلاغه، عهدنامه اي از جانب اميرمؤمنان علي(ع) به والي مصر، مشهورترين سند شرح وظايف حاكمان و مديران اسلامي است. در اهميت اين سند همين بس كه طراحي ساختار و چينش محتوايش، نه به ابتكار سيدرضي كه توسط خود امام صورت گرفته است. سياست نامه اي كه از يكسو شيوه ها و ابزارهاي حفظ مشروعيت و اقتدار سياسي عهده داران ادارۀ امور جامعه را تبيين و از سوي ديگر عوامل تضعيف و اضمحلال حكومت را بازگو مي نمايد و ترسيم كنندۀ اهداف، وظايف، شعارها و مباني فكري حكومت اسلامي است. پژوهش حاضر، تحقيقي نظري از نوع توصيفي- اكتشافي است كه به بررسي مضامين عهدنامه با روش تحليل مضمون پرداخته است. در استخراج و كدگذاري مضامين و كشف روابط آن‌ها از نرم‌افزار MAXQDA استفاده شده است. استنباط روابط بينامضاميني، الگوي حكومتي- تربيتي اميرمؤمنان(ع) را داراي سه بعد رابطۀ حاكم با خدا، مردم و كارگزاران نشان ميدهد. اين سياست نامۀ علوي، وظايف حاكم را حول اين سه مقوله بيان ميدارد. تدابير و راهكارهاي تحقّق اين بايسته ها محورهاي متعددي دارند. مقولۀ نخست به ضرورت خودسازي در قالب 13 محور نظير ارتباط حاكم با خدا، پيروي از قرآن و سنت و مشورت صحيح ميپردازد. مقولۀ دوم به مقبوليت مردمي و كارآمدي حاكم در قالب 9 محور نظير مدارا با مردم، جلب حسن ظنّ و اداي حقوق شان اشاره دارد و مقولۀ سوم به تعامل حاكم با كارگزاران در قالب 5 محور مي پردازد.
چكيده لاتين :
Letter 53 of Nahjul-Balaghah, an ordinance between Ali (A.S) and Egypt's governor, is the most famous document describing the duties of Islamic rulers. The significance of this document is that the design of the structure and arrangement of its content, not by the initiative of Sayyed Razi, was carried out by the Imam himself. The policy paper, which explains, on the one hand, the ways and means of preserving the legitimacy and political authority of the authorities responsible for the affairs of the community, and, on the other, reflects the factors of the weakening and destruction of the state and illustrates the goals, duties, the slogans and intellectual foundations of Islamic governance. This article is a descriptive-exploratory theoretical study that deals with the content of the treaty with its thematic analysis method. MAXQDA software is used to extract and codify themes and discover their relationships. The inference of relationships between themes illustrates Ali's governmental- educational model with 3dimensions: relationship with God, people and government brokers. This letter expresses the governing duties around these 3categories. The tactics and strategies to accomplish these tasks have many axes. Category1 deals with the necessity of self-realization in the form of 13axes, like ruling relationship with God, following Qur'an and Sunnah and correct consultation. Category2 refers to the popular acceptance and efficacy of governance in the form of 9axes, like tolerance with people, taking their good suspicion and paying their rights. Category3 deals with the interaction of leader with brokers in a 5axes format
