عنوان مقاله :
اثربخشي معنويت درماني مبتني بر آموزه هاي اسلامي بر خشم نوجوانان
عنوان به زبان ديگر :
The Effectiveness of Islamic Spirituality Therapy on Anger in Adolescents
پديد آورندگان :
عمويي، محمد دانشگاه آزاد اسلامي واحد خوراسگان - دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي، اصفهان , خياطان، فلور دانشگاه آزاد اسلامي واحد خوراسگان - دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي، اصفهان
كليدواژه :
معنويت درماني اسلامي , خشم , نوجواني
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با هدف تعيين اثربخشي معنويت درماني مبتني بر آموزههاي اسلامي بر خشم نوجوانان انجام شد. اين پژوهش از نوع كاربردي بود و از شيوۀ شبه آزمايشي با طرح پيش آزمون- پسآزمون همراه گروه گواه استفاده گرديد. جامعه آماري پژوهش تمامي دانش آموزان دختر دورۀ اول متوسطه شهرستان خمينيشهر را شامل ميشد كه در سال تحصيلي 97-96 در مدارس اين شهرستان مشغول به تحصيل بودند. از جامعۀ مذكور، با روش غيرتصادفي دردسترس 30 دانشآموز انتخاب شدند و در دو گروه 15 نفري آزمايش و گواه قرار گرفتند. سپس گروه آزمايش به مدت 6 جلسه تحت آموزش معنويت درماني اسلامي قرار گرفتند. در اين زمان، گروه گواه هيچگونه مداخلهاي دريافت نكرد. ابزار مورد استفاده در اين پژوهش، پرسشنامۀ خشم كودكان و نوجوانان نلسون (2000) بود. براي تجزيه و تحليل دادههاي بهدستآمده از پژوهش، از آزمون آماري تحليل كوواريانس چندمتغيري استفاده شد. نتايج نشان داد كه تأثير معنويت درماني اسلامي بر خشم در مؤلفههاي ناكامي، پرخاشگري، روابط با همسالان و روابط با مراجع قدرت در سطح 0/05=α معنيدار است. بنابر نتايج پژوهش ميتوان گفت با توجه به عواقب نامطلوبي كه خشم ممكن است در سنين نوجواني براي فرد ايجاد كند، معنويت درماني اسلامي ميتواند در جهت كنترل خشم اين افراد مورد استفاده قرار گيرد.
چكيده لاتين :
The purpose of this study was to investigation the effectiveness of Islamic teachings based spirituality therapy on anger in adolescence. This study was an applied research test with control group. The statistical test/post and the design of research was pre population included all the girl students of the lower secondary school of the high The sample included 30 students . 018 schools of Khomeynishahr city in 20172 that were selected by convenience sampling method from this population and then member groups (experimental group and control group). were assigned in two 15 The experimental group received 6 sessions of Islamic spirituality therapy. But the control group didn’t receive any intervention during this time. The study data were collected by Children’s Inventory of Anger (ChIA) that was developed by Nelson (2000). MANCOVA was used for the analysis of the data. The results showed that the efficiency of Islamic spirituality therapy on anger and its subscales (frustration, physical aggression, peer relationships, and authorities relations problems) is significant in α=0.05 level. According to the results of the research, because anger has unfavorable outcome for adolescents, Islamic spirituality therapy can be used to
decrease their anger
عنوان نشريه :
فصلنامه مسائل كاربردي تعليم و تربيت اسلامي