ويژگي‌هاي روان‌سنجي (روايي و پايايي) نسخة فارسي آزمون هماهنگي بدن (KTK) در كودكان پنج تا 14 ‌سالة شهر تهران: مطالعه مقدماتي

هدف از انجام مطالعة حاضر، ارزيابي ويژگي­هاي روان‌سنجي آزمون هماهنگي بدن در كودكان پنج تا 14 سالة شهر تهران بود. راهبرد پژوهش، توصيفي و طرح پژوهش، مقطعي بود. تعداد 306 كودك پنج تا 14 ساله به‌صورت نمونه‌گيري تصادفي خوشه‌اي از پنج منطقة شهر تهران انتخاب شدند. ابزار پژوهش، مجموعه آزمون هماهنگي درشت بدن براي كودكان (KTK) بود. براي تحليل داده­ها از روش‌هاي آماري تحليل عاملي، آلفاي كرونباخ، ضريب همبستگي درون‌طبقه‌اي، همبستگي پيرسون، تي مستقل و تحليل واريانس يك‌راهه استفاده شد. پايايي همساني دروني براي خرده‌مقياس‌هاي آزمون KTK، درمجموع چهار آيتم به‌صورت 0.84 = α بود و دامنة تغييرات ضرايب آلفاي كرونباخ در چهار خرده‌مقياس­ آزمون KTK، 61/0 تا 97/0 به‌دست آمد (براي خرده‌مقياس حفظ تعادل­ در گام‌برداشتن به عقب به‌صورت 0.81= α، پرش از روي موانع با لي‌كردن به‌صورت 0.93= α، پرش به دو طرف با هر دو پا كنار هم به‌صورت 0.96= α و جابه‌جايي سكوها يا صفحه‌هاي چوبي در يك جهت به‌صورت 0.92 = α. پايايي آزمون-آزمون مجدد براي هركدام از خرده‌آزمون‌ها، به‌ترتيب 0.97 = r، 0.95 = r، 0.95 = r، 0.96 = r و براي مجموع نمره‌ها، 0.95 = r به‌دست آمد. ضرايب پايايي درون‌ارزياب و بين‌ارزياب‌ها براي مجموع مهارت‌هاي هماهنگي حركتي، به‌ترتيب برابر با 98/0 و 97/0 به‌دست آمدند. شاخص روايي محتوا برابر با 91/0 بود و روايي صوري ضرايب همبستگي پيرسون خرده‌آزمون­ها با سن، مثبت و معنادار بود. ضرايب مربوط به پايايي سازه­اي و روايي همگرايي مجموع خرده‌آزمون­هاي هماهنگي حركتي، به‌ترتيب برابر با 87/0 و 63/0 بودند. با توجه با تأييد روايي و پايايي آزمون KTK، مي‌توان با اطمينان از اين ابزار براي ارزيابي هماهنگي حركتي درشت كودكان پنج تا 14 سالة تهران استفاده كرد.

The aim of the current research was to evaluate the psychometric properties aspects (validity and reliability) of the Body Coordination Test for Children (KTK) among children of Tehran city. The strategy and design of the research were descriptive and cross-sectional, respectively. Three hundred and eight children aged 5-14 years old (0/61 male) chosen from five main districts of the city using cluster sampling. Our research tool was the Body Coordination Test for Children (KTK). The confirmatory Factor analysis by using structural equation modeling (SEM), content, face and divergent validity, internal consistency, intra- inter-class and Pearson correlation coefficients and construct reliability statistical methods were used. Content Validity Index with final value of (0.91) was obtained. The internal consistency for the total KTK was )α=0.84) and shows in a range of (0.61 to 0.97) for four subscales with 10 age bands. In addition, the reliability of test-retest for the total KTK was (r =0.95). The intra and inter-rater reliability coefficient the sum of subscales was 0.98, 0.97 respectively. In order to evaluate the construct validity, Kiphard’s one-factor design was confirmed using Confirmatory factor analysis. Correlation coefficients of the subtests were significant and positive with age. Finally, the values of construct reliability and divergent validity were (0.87) and (0.63), respectively. Considering the confirmation of the validity and reliability of the KTK, it can be used to evaluate the body coordination of children aged (5-14) in Tehran.