شماره ركورد :
1134108
عنوان مقاله :
كاربست پايديا در برنامه هاي درسي؛ سنتز پژوهي مطالعات انجام شده
پديد آورندگان :
شهمير، ساميه دانشگاه خوارزمي - گروه برنامه ريزي درسي، تهران، ايران , حسيني خواه، علي دانشگاه خوارزمي - گروه برنامه ريزي درسي، تهران، ايران , كيان، مرجان دانشگاه خوارزمي - گروه برنامه ريزي درسي، تهران، ايران , سليمي، جمال دانشگاه كردستان - گروه برنامه ريزي درسي، سنندج، ايران
تعداد صفحه :
23
از صفحه :
157
تا صفحه :
179
كليدواژه :
برنامه درسي , پايديا , سنتزپژوهي
چكيده فارسي :
برنامه درسي پايديا مهارت هاي يادگيري را در دانش آموزان به وجود مي آورد و درها را به سوي دنياي يادگيري ميگشايد. مسئله اصلي اين پژوهش كاربست پايديا در برنامه هاي درسي و ارائه نمونه اي ازسنتز پژوهي نظام مند از يافته هاي پژوهش هاي بين المللي و قابل اتكاي بيست سال گذشته است.محقق از ميان جامعه آماري كه شامل94 تحقيق بود، تعداد 44 نمونه را به صورت هدفمند انتخاب نمودند ويافته ها حاكي از اين بود برنامه پايديا براي دانش آموزان بسيار اميد بخش بوده و تنها مدل براي بهبود دست آوردهاي دانش آموزان و آماده كردن آنها براي تحصيلات بعد از آموزش و پرورش عمومي است، تحصيلات با كيفيت و كميت يكسان ،بهترين آموزش براي بهترين كودكان است، پرورش قابليت هاي انجام وظايف و مسئوليت هاي شهروندي از اهداف و ويژگي ها برنامه درسي پايديا است و با توجه به موفقيت هايي كه اين برنامه در كشورهاي مختلف كسب نموده و فوايدي كه از اجراي اين برنامه درسي در نظام هاي آموزشي حاصل شده است. برنامه درسي پايديا پاسخ مناسب به نيازهاي دانش آموزان براي زندگي موفق در آينده است .اين برنامه مي تواند راهكاري مناسب براي برخورد با چالش هاي موجود در برنامه هاي درسي باشد.
سال انتشار :
1398
عنوان نشريه :
رهبري و مديريت آموزشي
فايل PDF :
7899190
لينک به اين مدرک :
بازگشت