عنوان مقاله :
Investigation of symptoms of depression, anxiety, smoking and risk decision making in students with symptoms of attention deficit hyperactivity disorder
عنوان به زبان ديگر :
Investigation of symptoms of depression, anxiety, smoking and risk decision making in students with symptoms of attention deficit hyperactivity disorder
پديد آورندگان :
سيار خسمخي، سميرا دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي - گروه روان شناسي باليني، تهران، ايران , محمديان، رسول دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي - گروه روان شناسي باليني، تهران، ايران , احمدي، مجتبي دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي - گروه روان شناسي باليني، تهران، ايران , قنبري، محمدرضا دانشگاه ازاد اسلامي واحد اصفهان خوراسگان - گروه حقوق، اصفهان، ايران , داودي، محمدرضا دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي - گروه روان شناسي باليني، تهران، ايران
كليدواژه :
تصميم گيري ريسكي , افسردگي , اضطراب , بيش فعالي همرا با نقص توجه
چكيده فارسي :
اهداف: تحقيقات سالهاي اخير حاكي از شيوع بالا و خطرات گستردهي اختلال بيش فعالي و كمتوجهي در بزرگسالان است. يكي از گروههاي در معرض خطر مشكلات گستردهي روانشناختي، دانشجويان هستند. همچنين بررسي عوامل خطرآفرين اين اختلال در دانشجويان كمتر شناختهشده است. بنابراين مطالعه حاضر به بررسي مشكلات همراه با اين اختلال در اين گروه ميپردازد.
مواد و روشها: در اين مطالعهي مقطعي به روش نمونهگيري در دسترس 90 دانشجوي مبتلابه اختلال بيش فعالي همراه با نقص توجه و 90 دانشجوي فاقد اين اختلال انتخاب شدند. مقياسهاي افسردگي بك، اضطراب بك، سنجهي غلظت استنشاقي كربن مونوكسيد جهت بررسي مصرف سيگار و آزمون قمار آيووا جهت بررسي تصميمگيري ريسكي در اين پژوهش به كار رفتند. نتايج بهوسيلهي نرمافزار SPSS نسخهي 16 و آزمونهاي توصيفي، تي تست گروهاي مستقل و كاي اسكوتر موردبررسي قرار گرفتند.
نتايج: نتايج حاكي از آن بود كه ميزان مصرف سيگار، افسردگي، اضطراب و تصميمگيري ريسكي در دانشجويان مبتلابه اين اختلال از گروه فاقد اين اختلال بيشتر بود(P<0.05).
نتيجهگيري: بر اساس نتايج حاصله، بايستي دانشجوياني كه مبتلابه اختلال بيش فعالي همراه با نقص توجه هستند، در ابتداي ورود به دانشگاه موردتوجه بيشتري قرارگرفته و براي درمان و كسب بهبودي به روانشناسان و روانپزشكان متخصص سپرده شوند.
چكيده لاتين :
Background: The recent studies indicate high prevalence of ADHD in adults. Students are in a high risk of
mental disorders. Also, the study of the risk factors of this disorder is less known among students. Therefore,
the present study was carried out to investigate depression, anxiety, smoking, and risk decision making in
students with ADHD.
Materials and Methods: In the present historical cohort study, 90 students with ADHD and 90 non-ADHD
students were selected using convenience sampling. Diagnostic procedures were conducted using conners
inventory by psychiatric assistants, trained clinical psychologists with a master’s degree, and trained interns.
Beck Depression Inventory, Beck Anxiety Inventory, Inhaled Carbon Monoxide Concentration Measurement
to investigate smoking, and Iowa Gambling Task for risky decision making were used. The results were
analyzed using SPSS, version 16, running descriptive tests, independent sample t-test, and chi-square.
Results: The results showed that smoking (p=0.039), depression (p=0.001), anxiety (p=0.001), and risky
decision making (p=0.001) were higher in students with ADHD compared with those without this disorder.
Conclusion: Based on the results, students with attention deficit hyperactivity disorder should be considered
at the beginning of university entrance and should be referred to specialist psychologists and psychiatrists
for treatment and recovery.
عنوان نشريه :
پژوهش در پزشكي