عنوان مقاله :
راهكارهاي آموزشي طرح‌واره در فرايند معماري بر اساس نظريه ميزانسن (نمونه موردي: مقدمات طراحي معماري (2) پرديس دانشگاهي شمس گنبد)
پديد آورندگان :
عابدي، محمد حسين دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات - دانشكده عمران هنر و معماري، تهران، ايران , اعتصام، ايرج دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات - دانشكده عمران هنر و معماري، تهران، ايران , مختاباد امرئي، مصطفي دانشگاه تربيت مدرس - دانشكده هنر و معماري، تهران، ايران , شاهچراغي، ازاده دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات - دانشكده عمران هنر و معماري، تهران، ايران
كليدواژه :
طرح‌واره , آموزش معماري , فرايند طراحي معماري , ميزانسن
چكيده فارسي :
اين مقاله به بررسي چگونگي آموزش طرح‌واره1 در كارگاه معماري پرداخته است. ايده و طرح‌واره مي‌تواند مبناي طراحي باشد و اهميت آن در ارائه راه‌حل‌هاي نوآورانه توسط معمار قابل‌توجه است. اين تحقيق با روش پيشنهادي خود، به دنبال ارتقاي كيفيت آموزش طراحي معماري بوده است. ازاين‌رو طرح‌واره در دو سطح كلان و خُرد طبقه‌بندي‌شده و پس از مشخص شدن نيازهاي آموزشي و مهارتي لازم براي هركدام از سطوح طرح‌واره، راهكارهاي آموزشي بر اساس نظريه ميزانسن پيشنهادشده است. براي سنجش مطلوبيت راهكارهاي آموزشي پيشنهادي از نمونه موردي در دو ترم متوالي استفاده شد. اين تحقيق به‌صورت كيفي انجام‌شده و داده‌ها به روش تحليلي و توصيفي موردبررسي و مقايسه قرار گرفت. نتايج نشان‌دهنده آن است كه روش طراحي پيشنهادي در توانمندسازي دانشجويان جهت خلق ايده، بيان و ارائه طرح‌واره‌هاي ذهني در سطح كلان و خُرد مؤثر بوده است.
چكيده لاتين :
this article has no abstract
